法律的激励机制及其实现条件

法律是正式制度的重要组成部分,有效率的法律能提供有效的激励机制。法律激励是通过赋予权利(权力)、明确责任、强制约束等法律规范的设置来实现的。其功能的发挥需要建立利益表达、利益博弈、利益综合与利益实现的合理机制。其实现的充分条件是建立立法的公众参与制度,而健全的法律实施机制则是法律激励功能实现的必要条件。

美日自白任意性规则之比较——一种基于法律文化视角的分析

日本现行自白任意性规则深受美国的影响,在一定程度上可以说是以美国为模板建构起来的。但与美国又存在诸多的不同,一方面自白任意性的适用基准不同,另一方面程序性保障措施有别。其缘由具有多元性,作为舶来品的自白任意性规则没有得到日本民众内心的认同,移植而来的法律制度与日本传统法律文化格格不入是根本原因。借鉴域外的经验制度固然重要,但要适当考虑本国的法律文化。只有如此才能发挥预期功能,否则容易流于形式。

浅析进化论教学中辩证唯物主义观点的教育

本文从进化论主要知识板块来阐述进化与辩证唯物主义的联系,在进化论教学中将两者有机结合起来授课,既可使教学达到事半功倍的效果,也可使学生提高识别真伪科学的本领,形成辩证唯物主义观点。

论台湾地区监听制度的新变革——以通讯记录的保护为视角

台湾地区保障公民通讯秘密自由权的法律规定内容较为全面,既保障通讯的内容,也保护通讯记录。通过2014年"通讯保障及监察法"的修正,台湾地区最终确立了调取部分案件通讯记录应恪守重罪原则、法官保留原则与相当事由原则,从而建构起有限的司法审查制度,运作程序已具备法治化与正当性,此举能够较好地保护公民的通讯记录,进而保障通讯秘密自由权。

从马克思主义中国化的视角看李大钊的生死观

李大钊的生死观经历了一个演进的过程。在思想尚处在革命民主主义者的时期,李大钊深受中国传统儒家生死观的影响,既肯定人的"乐生恶死"的本性,又倡导"大我"观念,崇尚"舍身取义"的生死价值观;转变成为马克思主义者之后,李大钊用马克思主义观点,揭示了时代条件下个体的人生价值、人生目标与死亡价值。从李大钊生死观的外在表现看,理论与实践的高度统一是其基本特征。

量子力学解释:言不尽意

任何物理理论要实现解释与预言的方法论功能,都应当以某种方式与经验相关联。量子力学形式体系是以非直观、非直接数学方式描述物理实在,只有将它们与借助经典物理概念描述的物理实在图景进行比较才能与经验相对应;但量子力学和经典物理语言体系分别蕴涵着不同的本体预设,描述实在的方式也相去甚远,用经典物理语言表述量子现象实在无法摆脱“言不尽意”的命运。因此,我们应以宽容、理性的心态对待量子力学各种解释尤其是对在量子力学创建过程中起过重要作用的哥本哈根学派解释所存在的不足。

生态社会主义的国际内涵述评

从国际政治的角度来看,生态社会主义的国际内涵较为丰富,主要有:反对霸权主义、主张和平主义、反对生态殖民主义、团结第三世界以及关注全球生态问题的全球意识等。生态社会主义对未来社会的探索是积极而可贵的。虽然其中的某些设想带有乌托邦的色彩,但是,人们并不会因此而否认它所蕴含的思想价值。

瞿秋白对马克思主义哲学中国化的理论贡献

瞿秋白是马克思主义哲学在中国传播、确立和发展过程中承前启后的关键性人物。他在中国共产党对马克思主义哲学理论的掌握还十分缺乏的情况下,比较全面系统地阐述了马克思主义哲学的基本原理,并运用马克思主义哲学基本原理批判了胡适派实用主义以及党内以陈独秀、彭述之为代表的经验主义,提高了党内认识,推动革命发展,为马克思主义哲学中国化作出了大量开拓性和奠基性的工作。

教师素质与高校政治经济学课程教学改革

提高大学经济学教师的素质、知识结构与提高经济学课程的教学质量有着必然的因果关联性。全面提高经济学教师的综合素质是提高教学质量的基础和前提,完善教师的知识结构是提高政治经济学教学质量的重要保证。

论刑事审判中的平等对待原则

我国2016年新修正的法庭规则首次确立了平等对待原则,即法官应向控辩双方提供同等参与诉讼的机会,对于双方的主张及提出的证据应给予同等关注。此项原则的确立,有助于维护庭审的辩论式架构,彰显出程序的正义,对于改善律师的执业环境及防范冤案具有积极意义。但我国立法及司法实践中尚有若干规定和做法与之相抵牾,有必要从完善证据调查申请制度、完善绩效考核机制、完善庭外调查核实证据制度、完善禁止单方面接触制度四个方面来推动此项原则的实施。

浅析新消法存在之不足

新消法弥补和完善了旧《消费者权益保护法》在消费者权益保护上的空缺和不足,更加细化了消费者权益,强化了经营者的责任。然而在经过三年多的实践后发现,新消法针对消费者权益的保护力度仍有欠缺,不尽如意之处仍存在不少,在立法层面上仍然有待进一步完善。