导学法在高中世界近现代史新教材中的实验

导学法在高中世界近现代史新教材中的实验广东韶关市教研室刘辰煦广东韶关北江中学朱庭通一、问题的提出：高中历史课是国家教委课程计划设置的一门重要的基础课程，被列为毕业会考和高校招生考试科目。但是，由于重理轻文、传统的社会观念等多方面的原因，高中历史课教学...

如何有效地进行古诗教学

古诗是中华民族优秀文化的精华，是小学语文课程的重要内容。在教学实践中，构建“激趣导入，引出诗题—初读古诗，感知大意—通释全诗，诵读古诗—想方设法，品悟诗情—拓展延伸，学以致用”这一模式，不仅能有效地提高课堂教学实效，而且能丰厚学生的文化积淀，有效传承中华的优秀文化。

2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷语文模拟试题

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分。每小题3分）阅读下面的文字．完成1-3题每到年关，都会看到人们发出“年味淡了”“越来越没有年味”的感叹。毋庸置疑，传统年俗的部分仪式活动确实逐渐淡出了我们的生活，“二十三糖瓜粘，二十四扫房日，二十五推糜黍，二十六去吊肉，二十七宰只鸡，二十八把面发，二十九蒸馒首．三十晚上守一宿，大年初一扭一扭”的场景在广大城镇乃至部分农村地区已渐行渐远。