释疑几个中学化学问题

1．把适量难溶电解质Mg（OH）2加入氯化铵溶液中，氢氧化镁全部溶解。Mg（OH）2在溶液中存在下列溶解平衡：

影响锌铜硫酸原电池负极产生气泡因素的探究

从实验的角度探究影响锌铜硫酸原电池负极产生气泡的常见因素，并介绍减少负极产生气泡的方法。

提高思想政治课堂教学有效性的探索

新课程改革犹如一缕春风吹遍祖国大地，全国各地都在积极探索新课程改革。在新课程改革的背景下。如何提高思想政治课堂教学的实效性是我们广大政治教师都在思索的问题，下面谈谈笔者个人的一些粗浅看法。

高中地理学科网络共享资源平台的设计与实现

文章阐述了高中地理学科网络共享资源平台的建设思路和目标，并通过具体实施初步实现地理学科网络共享资源平台的运作。实践证明，有效利用网络平台学习对提高教学质量具有促进作用，而教师通过建设和完善平台又有利于提高自己的综合业务水平。

品新教材 谈新理念

自2004年秋季普通高中课程标准实验教科书《思想政治》新教材和教师，学生见面后，报纸和网络也曾经就政治新教材编写存在的一些错误给予了指出，我校是韶关地区使用新教材样本学校之一，我认为政治新教材的编写和设计上体现了许多新的教育理念，这也是许多政治老师关心的问题，现本人就这方面谈谈不成熟的看法。

高中校长角色与行为转变摭谈

我很认可这样一句话：一个好的校长成就一所好学校。高中校长角色与行为的转变，是实现学校飞跃发展的先决条件，只有适应形势发展的新型校长，才能不断提升自身的领导力，领导学校向前发展。下面结合实际谈谈高中校长角色与行为转变的一些做法。一、培养教师良好的师德，促进教师成长百年大计，教育为本；教师素质，师德为要。高尚的师德，是教育成功的保证。加强师德教育，要从加强教师的责任心人手。学校“教书以教人为根，育人以育心为本”的办学理念，

高考800米节奏感的训练点滴

800米跑是高考体育术科素质考试项目之一,属中跑类,而中跑项目是一项既需要速度又需要耐力的项目。体育考生跑800米是难中之难,那么,怎样才能提高体育考生800米考试的成绩呢？笔者认为抓好节奏感的训练是关键。

巧借数学知识 化解化学疑问

运用数学知识对氢氧化铝难溶于氨水,选用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体,碳酸钠溶液中c（H＋）、c（H2CO3）大小比较三个问题进行分析,以便更好地理解它们.

高考“临门一脚”之现代文阅读指导

对于现代文阅读，同学们在一轮甚至是二轮的复习训练中已形成一定的阅读能力，积累不少的答题技巧。当高考的脚步声渐行渐近．大家对现代文的阅读是抱着以往“听天由命，再努力也难提高”还是“踢好临门一脚，争取做好细节再拿些分”呢？现代文阅读题分值比重大、主观性增强，越是临近高考大家越要重视。其次。临考前养成一些习惯或强化一些意识，对提高现代文阅读的得分是大有裨益的。

高三冲刺阶段文言文复习指津

高三转眼开始进入更为紧张而关键的冲刺阶段。我们在进行了第一轮文言文复习后，在此阶段应该如何运筹备考，才更有针对性，更具实效性，使我们在高考兵家必争的文言文阵地中斩获佳绩？在此，提出几点备考意见，以供参考。

一个重要不等式的给出、证明及应用

探究2008年陕西省理科高考题第22题的求解过程中，对于问题（Ⅲ）证明：a1＋a2＋…＋an〉n^2/n＋1（注：由问题（I）可求得an=3^n/3^n＋2,n∈N^＊））。

关于政治校本教材建设的设想

一、编写政治校本教材的目 根据《新课程标准》关于课程建设的指导思想和理念，政治教学教材建设应该由国家统编教材，地区教材和校本教材共同组成．其中校本教材的开发建设是由各个学校根据本校的教学实际组织编写的。

基于最近发展区理论的教学设计实践——《椭圆及其标准方程》教学设计

最近发展区理论在现在的教学过程中应用得越来越多,这一理论要求教师在教学设计时,应以学生的最近发展区为契机和平台,激发学生的思维操作,进而提升学生的数学认知水平和能力.在教学过程中,把数学教学的侧重点从学生已经完成的发展过程转移到正在形成或成熟的发展过程,了解学生某一知识和能力形成的最佳期限,抓住数学认知发展的关键期.

对高一化学中几个问题的解析

对于这个问题的回答，笔者认为品红溶液不一定褪色，其原因是：把少量品红溶液分别滴加到c(H^+)：0．4mol·L^-1的硫酸溶液、盐酸溶液以及硫酸和盐酸的混合液中，品红溶液都会褪色。显然当上述问题中反应：

高考文言文整体训练

一、阅读下面的文言文。完成1～4题。 阴寿，字罗云，武威人也。父嵩，周夏州刺史。寿少果烈，有武干，性谨厚，敦然诺。周世屡以军功，拜仪同。从武帝平齐，进位开府，赐物千段，奴婢百口，女乐二十人。及高祖为丞相。引寿为掾。

高中诗歌高效课堂教学探索

随着教学改革的实施，高效课堂的构建显得尤为重要。高中是学习的重要时期，诗歌能够陶冶学生的情操，培养学生的审美情趣和词语运用能力。高中诗歌高效课堂建立的主要目的是通过教师的教学引导，创新教学方式，不同于传统的诗歌课堂的灌输式教学，而是将学生作为课堂教学的主体。教师在教学中扮演着教学引导者的角色，其结合学生的实际学习水平来制定不同的教学任务，培养学生的综合素养，实现教学效果的最优化，引导学生主动进行教学内容的思考。

网络时代的语文作文教学探究

作文具备“育人”的功能，网络作文则更能培养人的个性。本文重点探讨网络作文的特点、网络在作文教学中的运用及注意事项，旨在提高网络时代的作文教学水平。

构造数学模型解题

在解高中数学题时,根据题中的条件和结构特点,恰当地构造相应的某个数学模型,将问题转化为研究这个数学模型来达到解题目的.它不仅有难题巧解、事半功倍的效果,还能丰富学生的想象力、提高学生的创造力.本文通过举例说明,供参考.一。

导数在解题中的应用

高中数学教材中导数的引入为我们研究函数及其对应的曲线带来很大的方便．尤其是可以利用导数来解决函数的单调性问题和最值问题，也可以利用导数来解决几何及实际生活问题．另外导数的工具性和导数的几何意义也使得导数与解析几何、不等式、函数、概率等知识的联系紧密．近年来，导数的相关知识在高考中的地位日益突出，