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题名AutoCAD教学中分层目标教学法的实践
被引量:3
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作者
黎兴
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机构
广东韶关高级技工学校
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出处
《科技资讯》
2008年第23期173-,共1页
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文摘
根据技校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合AutoCAD课程的特点,为有效组织教学,运用分层目标教学法进行教学,在多年理论和实习教学中取得较明显的效果。
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关键词
AUTOCAD教学
分层目标教学法
优化教学效果
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分类号
TP391.7
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名薄壁石墨电极数控加工技术
被引量:2
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作者
陈伟民
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机构
广东省韶关第二高级技工学校
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出处
《内江科技》
2009年第10期81-81,141,共2页
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文摘
本文分析了模具制造过程中薄壁石墨电极的工艺、结构特点,探索出正确选择刀具、选用合理的切削参数、工艺措施和工艺路线,有效地解决了薄壁石墨电极的数控加工技术难题。
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关键词
薄壁石墨电极
数控加工
切削参数
工艺措施
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分类号
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名谈谈物体的受力分析
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作者
刘巍奇
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机构
广东省韶关高级技工学校
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出处
《现代技能开发》
2003年第5期54-55,共2页
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关键词
受力分析
静力学
思维训练
技工学校
教学研究
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈PLC课堂教学与安装调试
- 4
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作者
李智强
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机构
广东省韶关第二高级技工学校
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出处
《职业》
2011年第14期94-95,共2页
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文摘
随着PLC技术的广泛应用,企业对熟练掌握PLC编程、安装、调试、故障诊断类技工人才的需求日益增长。针对市场对该类型人才的需求,各职业技工学校都加大了对PLC的课程教学和实践培训力度。笔者将PLC课堂理论教学和PLC工程现场使用情况结合起来,通过向PLC控制的自动化系统研发、调试工程师以及系统维护人员的学习和调研,结合理论与实践,总结了学生学习、了解PLC现场运行过程中需要注意的一系列问题。
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关键词
安装调试
PLC
课堂教学
职业技工学校
课堂理论教学
技工人才
工程现场
自动化系统
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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