国华纪念中学抓养成教育细致到位

学生的思想道德现状使国华纪念中学清醒地意识到：必须抓好养成教育，使学生养成好习惯，形成好风气。于是，针对该校学生的特点，他们开展了一系列习惯养成教育活动——

鲁迅,请您走下神坛

在中国人的心目中，鲁迅彷佛是一座无限高大的丰碑，镌刻着华夏儿女的崇敬；又仿佛是一尊笼罩在万丈光芒之中的神像，凝聚着炎黄子孙的信仰。可是，为什么鲁迅总是让人觉得高不可攀，遥不可及？

敢于创新,千姿百态都是“我”

会议室里闹哄哄的.“请安静!”在这么多的“我”面前,我还挺紧张,“人都到齐了吧？好的,今天家庭会议的主题是‘谈谈我是一个什么样的人’.”话音刚落,会议室里顿时热闹起来.“爱哭的我”抢先发言：“咱哥们多久没见面了,大约有六七年了吧？就说你以前,可是经常与我做伴……”“坚强的我”立即站了起来,反驳道：“都哪门子老掉牙的事了,还提.值得一提的倒是上次爬山,崎岖险峻的山路,火辣辣的太阳,走五六个小时,特别是落在大部队之后时,你曾几次想放弃,最后还不是挺过来了吗？”

2009年广东高考阅卷手记

从2004年参加广东高考作文阅卷，到今年是第6次参加高考阅卷，每一次阅卷结束，都觉得十分辛苦和恐怖，都告诉自己下一年一定不要来了。原本今年没有计划来阅卷，但是省考试院下达文件，抽调我参加语文阅卷，结果从6月13日到6月20日，在广州大学城华南师范大学文学院参加了2009年的高考作文阅卷工作，比起往年来，今年是速度最快的，提前两天完成了阅卷任务。

2009年广东高考优秀作文选评

【作文原题】 我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新……请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟标题，自定文体，不少于800字。

小、大之我见

【评析】此乃佳作，能紧扣话题“大和小”来立论，明确提出自己的观点“无所谓大，无所谓小”作为文章的中心论点，立论明确，有个人的思考和见解。行文中能够从不同的层面，通过举例论证的方法，列举历史人物、生活现象、人间真情、个人修养的相关事实，从辩证的角度加以分析说理，多次点明中·心论点。突出的亮点是有强烈的扣题意识．全文由始至终，五次点题，文题照应。从语言表达的角度分析，多运用实例铺排的技法，运用排比句式，富有气势，既增加了文采，又有很强的说服力，是一篇优秀的议论文。

黑与白

成就事业前，黑白相间是必然的；建立事业后，黑白相间是常见的。在生活中，黑与白仿佛是“焦不离孟，孟不离焦”，二者总是形影不离。

一位清官的自白

刽子手扛着明晃晃的大刀站在我前面，挡住了阳光，或者说，我根本就没有见过真正的阳光。我很明白，我的死，源于辜负众多的“期望”。但是我无怨无悔。