加强校企合作,实现多赢局面——郑敬詒职业技术学校校企合作调研报告

根据学校在校企合作中的一些举措,结合学生在企业实习的调查数据所反映出的问题,提出对校企合作工作的建设性意见和建议,希望在校企合作中能达到学校(学生)、企业、政府多赢的有利局面。

浅论职业学校的诚信教育

德育教育是职业学校教育教学工作的重要组成部分,而诚实守信则是育人的根本。作为教师,要做好宣传、引导工作,以高尚的人格影响学生,以实际行动熏陶学生,创造诚信教育的良好环境,达到感化和引导学生的目的。

以校企融合为契机培养学生职业素养

校企融合是中等职业学校向前发展的有效途径，我们可以借助校企融合的东风，在校企融合的过程中，切实培养学生的职业素养，为把学生培养成合格的职业人才打下坚实的基础。

浅谈启发式教学法的误区及其运用关键

传统的启发式教学法并非真正的启发,而是一种"假启发",本文是从启发式教学法的涵义入手,针对传统启发式教学法的误区,提出现代启发式教学法的几个关键。

中职美术创新教学实施的方法探究

创新是获得发展的根本性动力之一,在深化教育改革的实施过程中,对学生创新能力的培养是教学的重要目标,创新教学方法和手段是教师需要不断努力的方向。中职美术教学过程中同样需要在创新教学的理念下开展多元化的教学,并且在培养中职学生基本的美术技能和审美能力的基础上,还应发展学生的创新鉴赏能力与创作能力。但是目前的中职美术教学存在不少问题,不仅影响了中职美术教学的长足发展,也影响了对学生创新能力的培养。因此,通过结合自身教学实际,在分析现存问题的基础上,探讨创新教学的具体实施方法与措施。

加强校企合作 实现多赢局面

根据学校在校企合作中的一些举措,结合学生在企业实习的调查数据所反映出的问题,提出对校企合作工作的建设性意见和建议,希望在校企合作中能达到学校(学生)、企业、政府多赢的有利局面。

深化德育,贵在得法——对中职班主任德育教育的探索

班主任的工作是中职教育的核心，关系到中职学生能否树立正确的人生观和世界观，甚至是以后的前途。因此，中教班主任应抓住一切可以利用的契机，行之有效的对学生进行德育教育，帮助学生成为社会的有用人才。

语文课堂教学中以情感渗透提高学生审美能力

语文是一门基础学科,综合了文字、语言、情感、审美诸多方面的知识。学语文的过程其实也是一种陶冶人的性情的过程,可激荡学生情感,在潜移默化中提高自己各方面素养。在多元化的21世纪的今天,语文扮演着越来越重要的角色。

职校生语言运用能力培养的途径和方法

新形势下,如何提高职校语文教学效果?本文从语言能力培养的途径和方法方面作了一些探索:语言训练要有目的、针对性,要引导学生学会积累语言,语言运用技能训练要有行之有效的操作方式。

汽修专业建设和教学改革的思路和措施

本文通过简要说明当前中职汽修专业教学模式，时汽修专业建设和教学改革的思路进行详细分析，并采取相应措施突出中职汽修专业教育的特色。