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学校图书馆在信息素养教育中的作用 被引量:18
1
作者 吴江 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2001年第9期43-44,共2页
文摘本文论述学校图书馆在信息素养教育中七方面的作用。
关键词 信息素养教育 图书馆职能 能力培养 馆员素质 读者工作
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影响篮球攻击防守质量的因素 被引量:51
2
作者 李桦春 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第3期109-111,共3页
从心理、运动素质、技术和战术等方面 ,对影响攻击性防守质量的多个因素进行分析 ,同时阐述了篮球攻击性防守的概念、基本特点、表现形式以及其与裁判、规则关系等问题。认为攻击性防守是当今高水平篮球比赛的防守主旋律。
关键词 篮球运动 攻击性防守 防守意识 假动作
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中、小学生沉迷网络现象对策与引导 被引量:3
3
作者 吴江 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第6期96-97,共2页
通过中、小学生沉迷于互联网络现象的分析 ,提出如何普及互联网功能、技巧 ,让电子阅览室服务于教学 。
关键词 网络功能 网络教学 信息资源控制 中小学生 网络现象 对策 引导
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谈谈书法教学的失误与对策
4
作者 罗志林 《中学语文教学》 北大核心 1994年第4期47-,22,共2页
谈谈书法教学的失误与对策广东高州师范学校罗志林书法教学在中小学也称为写字教学,是学生学习语文的一项重要的基本功。学生练就一手好字,终生受用。中小学的教学大纲对毛笔字写字教学也作了十分明确的规定,具体可见下表:执行起来... 谈谈书法教学的失误与对策广东高州师范学校罗志林书法教学在中小学也称为写字教学,是学生学习语文的一项重要的基本功。学生练就一手好字,终生受用。中小学的教学大纲对毛笔字写字教学也作了十分明确的规定,具体可见下表:执行起来怎么样呢?最近我对高州师范学校九三... 展开更多
关键词 终生受用 写字教学 广东高州 教学录像 书写技能 罗志 升学考试 师范院校 九三 基本笔画
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律动在普通高校音乐欣赏教学中的作用
5
作者 汤彪 《大舞台》 2010年第7期183-183,共1页
律动是一种有节奏的运动,在音乐教学中,有效的运用律动能帮助学生体验、感受音乐,并起到难以预料的教学效果。律动不仅适用于幼儿音乐教育、中学音乐教育,甚至可以运用于成人的音乐教育。律动在音乐教学中所起的作用,是其它教学手段无... 律动是一种有节奏的运动,在音乐教学中,有效的运用律动能帮助学生体验、感受音乐,并起到难以预料的教学效果。律动不仅适用于幼儿音乐教育、中学音乐教育,甚至可以运用于成人的音乐教育。律动在音乐教学中所起的作用,是其它教学手段无法替代的。 展开更多
关键词 律动 音乐欣赏 音乐教学 音乐 作用
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浅谈无声言语在教学中的妙用
6
作者 冼胜佳 《中国农村教育》 2002年第7期42-43,共2页
无声言语指眼神、表情、动作等,是借助人们的姿势、手势和面部表情等来表情达意的无声的非语言信息系统。语言是人类交际的重要工具,信息论研究者把语言、文字、电磁波等称为传递信息的载体。无声言语也具有负载信息的功能,在人类社... 无声言语指眼神、表情、动作等,是借助人们的姿势、手势和面部表情等来表情达意的无声的非语言信息系统。语言是人类交际的重要工具,信息论研究者把语言、文字、电磁波等称为传递信息的载体。无声言语也具有负载信息的功能,在人类社会中能起交际作用,所以也属信息的一种载体。美国心理学家艾伯特·梅拉宾经过多年的研究,指出:人们之间信息交流的总效果,7%来自言语(文字),38%来自语词,而55%来自表情。 展开更多
关键词 言语 交际 传递信息 语词 达意 非语言信息 文字 研究者 表情 教学
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汉语课创新教学的四个转变
7
作者 江肇钦 《中国农村教育》 2002年第7期44-46,共3页
一、教学观念:由“传授型”向“自主型”转变 传统的教学把学生看作是只会盛知识的器皿,只顾一味灌输,其结果自然是培养出来的学生高分低能。在知识经济时代,教师应具有现代教育的人类观念、未来观念、终生观念、生命观念、人文观... 一、教学观念:由“传授型”向“自主型”转变 传统的教学把学生看作是只会盛知识的器皿,只顾一味灌输,其结果自然是培养出来的学生高分低能。在知识经济时代,教师应具有现代教育的人类观念、未来观念、终生观念、生命观念、人文观念,更要确立如下三种意识: 展开更多
关键词 学生 观念 灌输 创新教学 教师 转变 现代教育 高分低能 汉语课 传授
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探究式信息技术教学初探
8
作者 张汉省 《师范教育》 2002年第Z1期51-52,共2页
以前的信息技术课,用得最多的授课模式是传授——接受模式。这种教学模式,缺乏以学生为主体的互动活泼的课堂氛围。为了改变这种状况,笔者尝试采用“引导——发现模式”。
关键词 信息技术 任务驱动 发现模式 授课模式 接受模式 学习活动 上机实践 建构主义理论 知识的理解 探索活动
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师生情缘
9
作者 罗志林 《师范教育》 2003年第3期43-43,共1页
关键词 对我说 茂名市人民医院 任中师 昏迷不醒 文学创作 政协会议 一日为师 综合科 过度劳累 罗志
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语文课堂教学中艺术性与科学性的四个结合
10
作者 吴天祥 《中国农村教育》 2002年第9期60-61,共2页
教学,是科学,也是艺术。优质的课堂教学,是以科学性为基调.以艺术为旋律的美妙的交响乐章。语文课堂教学,尤其应有科学性和艺术性:它应有议论文的严密、充实,记叙文的活泼、灵秀.说明文的平实、得体,诗歌的凝重、激情。
关键词 诗歌 基调 平实 艺术性 充实 激情 旋律 交响乐
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谈教师对课堂教学偶发事件的处理
11
作者 冼胜佳 《中国农村教育》 2002年第5期47-48,共2页
课堂教学偶发事件是指教师在课堂教学过程中班级突发的、意料不到的事件。课堂教学偶发事件虽然是偶然发生的、不是经常发生的事件,但是几乎所有当教师的在课堂教学中都会遇到。因为教师的工作对象是许多具有复杂心理活动的学生,随时... 课堂教学偶发事件是指教师在课堂教学过程中班级突发的、意料不到的事件。课堂教学偶发事件虽然是偶然发生的、不是经常发生的事件,但是几乎所有当教师的在课堂教学中都会遇到。因为教师的工作对象是许多具有复杂心理活动的学生,随时都可能遇到事前难以预料必须特殊对待的问题,特别是在中、小学的课堂里.学生是千差万别、个性活泼好动、 展开更多
关键词 课堂教学 偶发事件 教学过程 教师 中小学 教学机智
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对小教大专体育教学实施素质教育的建议
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作者 卢明光 《中国农村教育》 2002年第6期43-43,共1页
小教大专体育教学的任务,是为了锻炼学生自身的身体和培养小学体育师资。既有大专生自身的教学任务,又有培养合格小学教师的职训任务。我国要实现本世纪的宏伟发展目标,迎接未来社会的挑战,必须大力推进素质教育。
关键词 小学教育专业 大专 体育教学 素质教育 师范学校 教学内容
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词哀情婉 言简意丰——杜甫《登高》诗赏析
13
作者 林国富 《语文月刊》 1997年第8期10-10,共1页
昔读杜甫的七律《登高》,只是记得那"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"的佳句。后来细细品嚼,方觉此诗被誉为"古今七律第一",实未为过。诗云:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里... 昔读杜甫的七律《登高》,只是记得那"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"的佳句。后来细细品嚼,方觉此诗被誉为"古今七律第一",实未为过。诗云:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。诗歌首联。 展开更多
关键词 杜甫 长江 七律 艰难 登台 酒杯 诗歌 夔州 赏析 四川
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