高中语文教学中学生批判性思维的培养

新课程改革更关注教学过程中对于学生核心素养的培养,在高中语文教学中培养学生的批判性思维能有效提升学生的思辨能力,有利于学生核心素养的提升。本文主要从培养学生批判性思维的重要意义和培养学生批判性思维的方法两方面展开论述。

新课标背景下的高中语文作业设计

目前高中语文作业设计中存在内容繁杂、难度把握不准、分层设计不合理等问题,这对培养学生高阶思维和提高他们的学习能力有一定的阻碍。基于此,从分类作业、开放作业、趣味作业、研究作业设计角度入手,提出语文作业设计新思路,深入挖掘作业的育人价值,打造有助于提升语文学习质量的作业体系。

探析中学数学概念教学的预设途径

中学数学概念是中学数学知识的细胞,是中学数学知识思维的单元,是学生学习中学数学中赖以思维的基础,它贯穿中学数学教学的始终,是整个数学知识体系的基础,是判断、选择、推理的重要依据,所以概念教学在数学教学中占重要地位．

中学数学学习中的错误与处理

对中学生数学学习中常见错误进行了归因和分析,在此基础上提出了"防错"和"纠错"的教学对策。

全民健身背景下的阳光体育运动

全民健身计划第二阶段正在全面开展,在此背景下“全国亿万学生阳光体育运动”正在全国蓬勃展开。对全民健身背景下阳光体育运动的解读有利于推动全民健身计划的开展。

初中语文“小组合作探究学习”教学模式的探索

根据新课程理念，笔者探索了“小组合作探究学习”的教学模式，它改变了学生被动的学习方式，把探究性学习渗透到教学之中，充分发挥学生的主体作用，提高了学生分析问题、解决问题的能力，最终促进学生的全面发展，是一种新型有效的语文课堂教学模式。

英语教学中运用现代信息技术探讨

英语教学中运用现代信息技术即是在英语教学过程中根据英语教学自身的特点充分利用现代信息技术的优势,从课堂内外多方面提升英语教学的效果。

“大语文”教学思想在高中语文教学中的渗透

受应试教育的影响,为了取得良好的学习成绩,教师和学生都更加注重与考试相关的内容和答题技巧,往往是考什么就教什么,考什么就学什么,这种现象导致学生的语文知识面狭窄,语文素养不高。近年来,随着素质教育的实施,语文教学越来越重视学生语文素养和学习能力的提升。'大语文'教学思想主张学生在轻松愉快的环境中学习语文知识。将'大语文'思想渗透到语文教学当中,需要教师从以下几个方面来贯彻。

中考中代数几何综合题分析

代数几何综合题是近几年中考的热点和难点,它既考查了学生的代数、几何的分析能力,又考查了它们之间的联系以及应用.解答这类试题时往往既要有计算解答,也要有严密的逻辑推理,是多种数学思想方法的大结合.现在我们就从以下几个方面进行分析:……

探究式教学的思考与实践

目前,在中小学的学科教学中,研究性学习、探究式教学等新的教学形式不断出现,很多教师进行了大胆的尝试.本刊将陆续刊登一些教师特别是青年教师的实践与探索,供广大读者参考.

新课标下线性规划解题技巧

线性规划是高中数学新增内容,是新课程高考的一大亮点,我们若能挖掘其内涵,关注它与其它知识的交汇,巧妙地借用它来解题,就可以大大优化解题过程,降低解题难度,解答起来省时省力,学生易于接受和掌握.……

趣味化学实验在教学中的应用思考

实施趣味化学实验教学,是适应新课程标准多元化教学改革内在要求的重要途径。文章解析了趣味化学实验的基本概念及其重要价值,针对当前高中化学实验教学存在的主要问题,从强化趣味实验的开发与设计、加强趣味实验资源的整合利用和创新趣味实验的方式方法三方面,对趣味化学实验的创新应用路径进行探索思考。

领导方式和执政方式的内涵及主要区别

人教版高中思想政治必修②《政治生活》第三单元在讲述我国的政党制度的时候，出现了两个比较相近的词：领导方式和执政方式。对于这两个词，课本的讲述都比较简单，只是给出了各自的含义，党的领导方式是指党对国家的政治领导、组织领导和思想领导，而执政方式是科学执政、民主执政、依法执政。二者到底有何联系和区别呢？本文将对这一问题进行探究。

巧用坐标法 妙解外接球

在有关多面体三视图的试题中，有一类求解多面体外接球体积或表面积的综合性问题，常常放在高考选择题压轴题的位置，难度较大，令许多学生尤其是文科学生十分头痛．