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谈谈学校体育要树立“健康第一”思想的认识与理解
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作者 宋国清 《体育师友》 2002年第3期35-36,共2页
继“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”之后,教育部新近颁布了制订的体育与健康教学大纲,对体育教学提出了新的要求。因此,树立健康第一的思想并切实贯彻落实,是目前体育教学进一步深化改革,推进素质教育所面... 继“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”之后,教育部新近颁布了制订的体育与健康教学大纲,对体育教学提出了新的要求。因此,树立健康第一的思想并切实贯彻落实,是目前体育教学进一步深化改革,推进素质教育所面临亟待研究解决的问题,正确理解和认识健康第一思想之于体育的深刻内涵,用发展的观点和科学的态度予以剖析,足更好地深化体育教学改革,是体育素质教育朝着健康、和谐、可持续发展的认知基础,意义重大。 展开更多
关键词 体育教学 “健康第一”思想 教学改革 教学模式 教学目标 教学内容
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教师心理问题的成因及自我调节
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作者 陈冬梅 《广西教育》 2002年第24期21-21,共1页
关键词 问题的成因 教师心理问题 心理健康问题 不良情绪 自我调节 主要方式 身体放松 心理平衡 情绪宣泄法 有益于身心健康
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