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曾有一个这样的孩子
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作者 何大雄 《教书育人(教师新概念)》 2009年第10期61-61,共1页
教师节这天,我收到一位家长发来的短信:何老师您好,节日快乐!赵凡现在懂事了,感谢您对他的教育和帮助。 提起赵凡,我班的科任教师都会记忆犹新。这是一名曾让教师们伤透脑筋的学生。他来自农村,父亲为人老实,不善言谈。母亲不... 教师节这天,我收到一位家长发来的短信:何老师您好,节日快乐!赵凡现在懂事了,感谢您对他的教育和帮助。 提起赵凡,我班的科任教师都会记忆犹新。这是一名曾让教师们伤透脑筋的学生。他来自农村,父亲为人老实,不善言谈。母亲不识字,由于父辈的兄弟姐妹都没有儿子,长辈们对赵凡这棵“独苗苗”疼爱有加,父母更是视为心肝宝贝,自小就娇生惯养,逐渐养成了他任性.自私、好吃懒做的习惯。 展开更多
关键词 孩子 科任教师 兄弟姐妹 教师节 赵凡 老师 教育 学生
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普通高中数学智慧课堂导入方法研究
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作者 邓大学 《中学生数理化(教与学)》 2021年第6期30-30,共1页
随着互联网科技的迅速发展,如今的课堂教学中涌现了很多与时俱进的教学策略.在高中阶段,创建数学学科智慧课堂是一个新型的教学模式.以培养学生数学核心素养为最终目的的数学智慧课堂,借助于科学技术手段,通过师生在智慧课堂上的共同探... 随着互联网科技的迅速发展,如今的课堂教学中涌现了很多与时俱进的教学策略.在高中阶段,创建数学学科智慧课堂是一个新型的教学模式.以培养学生数学核心素养为最终目的的数学智慧课堂,借助于科学技术手段,通过师生在智慧课堂上的共同探索、互相交流,可以提高数学课堂教与学的效率,有效避免传统教学课堂中的弊端.建构智慧课堂,可以帮助学生更好地参与高中数学教学过程,营造良好的课堂互动氛围,提供便捷的课后学习条件. 展开更多
关键词 智慧课堂 数学核心素养 高中数学教学 课堂导入方法 科学技术手段 互相交流 互动氛围 课后学习
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社工重建我信心
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《中国社会工作》 2009年第13期41-41,共1页
我校所在的青川虽不处在地震中心带上,但几次大的余震的中心均在这里,加之5·12地震之后,我校除女生公寓是B级危房之外,其余全是C级危房,每幢楼都有宽度不等的裂痕。在这样的学习、工作场景之中,师生对未来的生活都产生了担... 我校所在的青川虽不处在地震中心带上,但几次大的余震的中心均在这里,加之5·12地震之后,我校除女生公寓是B级危房之外,其余全是C级危房,每幢楼都有宽度不等的裂痕。在这样的学习、工作场景之中,师生对未来的生活都产生了担忧甚至恐惧。 展开更多
关键词 信心 社工 地震 危房 恐惧 担忧
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给优美文章一双妩媚的眼睛
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作者 肖卫东 《中学生作文指导(初中版)》 2010年第2期63-66,共4页
俗话说得好,“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它我们可以窥见文章的灵魂。文章的标题同样可以展示出一个人的写作水平。毫不夸张地说,题目拟得如何,不但存在给阅卷老师第一印象好坏的问题,
关键词 眼睛 优美 标题
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话题作文三步曲
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作者 肖卫东 《中学生作文指导(初中版)》 2010年第7期55-58,共4页
话题作文时.出题者要给出一些材料,要让作者在阅读材料的基础上提炼出一定的观点,然后拟出所要作文的题目。下面我仅以拟题为例。就提炼观点拟题做简要的示范。
关键词 三步曲 阅读材料 提炼
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