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手持戒尺 眼中有光 心中有爱——写在教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》中
被引量:
2
1
作者
鹿世胜
《小学阅读指南(低年级版)》
2020年第4期46-47,共2页
2019年11月22日,教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。明确教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,教师可根据学生违规违纪情况,对学生进行点名批评,限制外出活动,不超过...
2019年11月22日,教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。明确教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,教师可根据学生违规违纪情况,对学生进行点名批评,限制外出活动,不超过一周的停学、停课等。
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关键词
教育惩戒
中小学教师
《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》
教育部
征求意见
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职称材料
《草房子》读后感
2
作者
唐思源
骆小冰(指导)
《小学阅读指南(高年级版)》
2019年第5期43-43,共1页
不久前,我读了一本书——《草房子》。这是一本很有人情味的书,书中主要诉说的是:主人公桑桑和他的同伴在油麻地所经历的一件件难忘的事。这个故事发生在上个世纪六十年代。读完这本书,我不禁感叹:比起他们那个年代的生活,我所生活的时...
不久前,我读了一本书——《草房子》。这是一本很有人情味的书,书中主要诉说的是:主人公桑桑和他的同伴在油麻地所经历的一件件难忘的事。这个故事发生在上个世纪六十年代。读完这本书,我不禁感叹:比起他们那个年代的生活,我所生活的时代可真好啊.在书中,人们住的房子几乎都是用草做的。用石头或砖建造的房子,是很少见的。
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关键词
《草房子》
穷人家
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职称材料
题名
手持戒尺 眼中有光 心中有爱——写在教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》中
被引量:
2
1
作者
鹿世胜
机构
广大附中花都实验学校小学部
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2020年第4期46-47,共2页
文摘
2019年11月22日,教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。明确教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,教师可根据学生违规违纪情况,对学生进行点名批评,限制外出活动,不超过一周的停学、停课等。
关键词
教育惩戒
中小学教师
《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》
教育部
征求意见
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
《草房子》读后感
2
作者
唐思源
骆小冰(指导)
机构
广东省广州市
广大附中花都实验学校小学部
五(
不详
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2019年第5期43-43,共1页
文摘
不久前,我读了一本书——《草房子》。这是一本很有人情味的书,书中主要诉说的是:主人公桑桑和他的同伴在油麻地所经历的一件件难忘的事。这个故事发生在上个世纪六十年代。读完这本书,我不禁感叹:比起他们那个年代的生活,我所生活的时代可真好啊.在书中,人们住的房子几乎都是用草做的。用石头或砖建造的房子,是很少见的。
关键词
《草房子》
穷人家
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
手持戒尺 眼中有光 心中有爱——写在教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》中
鹿世胜
《小学阅读指南(低年级版)》
2020
2
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职称材料
2
《草房子》读后感
唐思源
骆小冰(指导)
《小学阅读指南(高年级版)》
2019
0
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职称材料
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