重温小平爷爷走过的路——广安区前锋镇小学得胜分校八(1)班主题班会设计

翻开新中国的奋斗史，无数革命先烈以其铮铮忠魂、耿耿红心，谱写了一曲曲爱国主义的壮丽诗篇：这里有笑赴刑场、从容就义的瞿秋白，有“带镣长街行”的刘伯坚，有”在烈火与热血中得到永生”的叶挺，有在帝国主义侵略者面前保持革命气节的吉鸿昌。

青少年心理问题对策探究

据北京心理研究所教授、博士生导师王极盛对北京市两万多名中学生跟踪调查得出的结论可知：中学生中有轻度心理问题的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。中学生的心理健康水平令人担忧，中学生心理健康教育不容忽视。

听评课要看三个“门道”

教师在从事课堂教学活动前，必须事先对课堂教学流程进行设计．即以现代教学理论为基础．依据教学对象的特点和教师自己的教学经验．运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要．确定教学目标，设计解决问题的步骤．合理组合和安排各种教学要素．为优化教学效果而制定课堂实施方案。因此，我们在听评一堂课时．

消除幼教管理的“倒金字塔”现象

目前,我国基础教育新课程改革如火如荼,不少地方为此探索出了成功的经验,但我们在抓义务教育阶段素质教育时,却往往忽视了学前幼儿教育的管理,致使学前幼儿教育发展中出现了一种不正常的现象:一方面,学前幼儿教育发展迅猛,幼教市场火爆,高额收费给那些幼教机构带来了暴利;但另一方面,支撑这个火爆市场的许多幼儿教师,不仅待遇偏低,而且社会地位低下,甚至面临身份认同问题。这就是我国学前幼儿教育发展中的"倒金字塔"现象。

读者心声

《教育科学论坛》的栏目设置科学规范。＂理论视野＂,高屋建瓴,给教师以理论导向;＂课改研究＂,介绍课改经验,给教师以实践指导;＂科研导航＂,交流科研动向,为教师科研工作指点迷津;

把年终总结会分解成“三会”来开

要想让年终总结真正发挥积极作用，促进学校的发展，我认为，可以把学校年终总结会分解成“三会”来开。 汇报会。年终汇报会以教研组、学科组等形式进行，组织教师对自己一年来的工作做如实汇报。作为校长，我们平时应和教师一道，坚持写教育日记，记录自己学习和工作中的点点滴滴。作为教师，把当天课堂教学中遇到的问题和教育管理过程中遇到或处理过的主要事务，用日记的方式记录下来，积累教育教学经验，

在学习中思考,在借鉴中反思

大家也许知道“点石成金”的故事：古时候有一个财主，跟一个老神仙学“点石成金”术，刚学到一点点，就急不可耐的想回家，老神仙还想说什么，他也不听。结果他回到家，用手掀门，门成了金门；坐凳子，凳子成了金凳子，连碗里的饭菜汤也变成了金子；

系好“安全带” 让中小学生快乐出游

春天草长莺飞、花红柳绿，是出游的好时节。然而很多学校因为担心学生春游的安全问题，取消了春游。谈到春游，学校有苦衷，学生有抱怨。学校组织学生春游，虽然有一部分家长担心孩子的安全，但多数家长认为，孩子跟同学一起春游得到的快乐是家长不能给予的。

行动,让孩子强壮起来(上)

全国学生体质健康监测结果显示：我国中小学生部分体能指标继续呈下降趋势；超重及肥胖检出率继续呈上升趋势；视力不良检出率仍然居高不下。更令人担忧的是，一些原本在中老年人身上才出现的如高血压、高血脂、冠心病、糖尿病等与肥胖相关的病症，近年来在青少年身上也时有发生，

教师不能迷失了“自己”

最近，笔者在《山东教育报》上看到一篇题为《让教师成为“他自己”》的文章。文中说，一位姓杨的老师在全市展示了一节成功的语文公开课，可杨老师自己却一点成功感也没有，反而更加厌恶上公开课了。原因是，在上公开课前的准备过程中，学校业务领寻、市教研室的教研员一次次地听课、评课，杨老师结合本班学生实情设计的教学环节一次次被否定,最后，杨老师自己设计的教学方案全部被颠覆。

关爱留守儿童，我们在行动

当前，不少农村家庭青壮年外出务工，子女被留在家里，成为留守儿童。作为一个特殊群体，留守儿童容易出现以下一些问题：一是对父母期盼强烈；二是易发生食品安全和意外伤害事故；三是品行滑坡；四是厌学；五是心理异常。

培养孩子健康情绪三法

一、转移回避法。孩子在遭遇考试失败等挫折后滋生心理压力时，我们要帮助孩子们寻找感兴趣的事，通过注意力转移，让他们暂时忘却和冲淡压力。如和孩子一同玩玩游戏，和孩子一起做洗碗、淘菜、做饭等家务，或者利用双休日带孩子出去散散心等，等他们心情平静后，再和他们一起认真总结教训，寻找改进措施。

幸福地漫步在乡村小径上

20世纪80年代．中师毕业的我怀着对教师职业的无限幢憬．踏上了教坛。可万万没有想到的是．我被分配到全县最偏僻的一所村小．当我和父亲爬了好几个钟头的山坡．腿脚酸软地来到学校时．看到那农家小院似的校舍、简陋的教室、

学生厌学逃学，都是考试惹的祸

学习，本身是快乐的事情，但由于我们过分看重分数，加重学生的负担，使他们感受到的是学习的压力和痛苦，因而厌学、弃学和逃学。

国外教育启思录

转眼又是年底，一年来，域外来风栏目给大家介绍了不少国家的教育模式、教育现象。今天，让我们继续走进美英日等国的教育，了解他们国家的教育，思索国外教育给我们带来的启示。