多种教学法综合运用推动中医院校生理学教学改革

生理学作为一门医学院校的专业基础课程之一,具有知识点多、理论性强、内容抽象等特点,目前单一的传统教学方法,不能很好地满足教学要求,为了更好地调动学生的学习热情,激发其学习潜能,提高教学质量,本文阐述了多种教学方法的优缺点,提出针对不同教学内容,选择应用不同的教学方法是生理学教学的关键。

疫情下基于腾讯会议与异步SPOC有机结合的混合式教学模式探索

近年来,伴随着“双一流”建设的良好态势及教育信息化的持续发展,如何推进教学改革、满足学生学习多元化的需求显得尤为重要;特别是面对突如其来的疫情选择何种教学模式才能实现等效的教学效果,这是高校教师必须面对的问题。此文依托中国大学慕课平台,建立异步SPOC,采用异步SPOC与腾讯课堂直播相结合的教学模式,激发了学生的学习热情,提高了学习主动性,改善了教学效果。