期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
临床医学院教师集中试讲制度的构建与实践
被引量:
3
1
作者
谢翠英
方熙茹
钟小文
《中国中医药现代远程教育》
2011年第14期47-47,共1页
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是学校教学研究和课程改革的排头兵。他们思想活跃、视野开阔、接受新生事物快、精力旺盛、工作热情高、敏感度强,青年教师的存在给学校注入新的活力。作为中医院校的临床医学院,每年要承担全校...
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是学校教学研究和课程改革的排头兵。他们思想活跃、视野开阔、接受新生事物快、精力旺盛、工作热情高、敏感度强,青年教师的存在给学校注入新的活力。作为中医院校的临床医学院,每年要承担全校不同专业的临床医学课程教学任务。
展开更多
关键词
中医院校
教学方法
集中试讲
青年教师
下载PDF
职称材料
题名
临床医学院教师集中试讲制度的构建与实践
被引量:
3
1
作者
谢翠英
方熙茹
钟小文
机构
广州中医药大学第一临床医学院院办
出处
《中国中医药现代远程教育》
2011年第14期47-47,共1页
文摘
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是学校教学研究和课程改革的排头兵。他们思想活跃、视野开阔、接受新生事物快、精力旺盛、工作热情高、敏感度强,青年教师的存在给学校注入新的活力。作为中医院校的临床医学院,每年要承担全校不同专业的临床医学课程教学任务。
关键词
中医院校
教学方法
集中试讲
青年教师
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
临床医学院教师集中试讲制度的构建与实践
谢翠英
方熙茹
钟小文
《中国中医药现代远程教育》
2011
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部