课程思政融入康复治疗学专业《康复医学概论》的探索

课程思政建设是目前教学体制机制改革的重点和热点。康复治疗学专业作为康复医学的支撑学科,越来越成为我国社会发展的重点需求。康复治疗学专业的课程思政工作仍处于起步阶段,虽有零星报道,但尚未形成完善的建设、管理及评价机制。不少学生对该专业的重要性仍缺乏深刻的认识,同时对该专业缺乏信心及热情。因此,从培养我国社会主义建设事业康复人才的角度出发,教育工作者亟需做好康复治疗学专业的课程思政工作。挖掘课程本身具有的思政内涵,是有效开展康复课程思政工作的重要方面。本文结合笔者教学实践,初步探析如何在教学工作中开展《康复医学概论》的课程思政建设,以期能为康复治疗学专业的课程思政体系建设提供有益的探索。

康复超声成像技术测量健康青年腹部肌肉厚度及其信度研究

目标:测试康复超声成像技术测量健康青年腹部肌肉厚度及其信度。方法:健康青年30例,使用康复超声成像技术测量腹部腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌在放松仰卧位的厚度。由初学测试者A和有经验测试者B分别进行测量,其中初学测试者A在3d后重复测试一次。计算组内相关系数(ICC)和最小检测变化值(MDC)。结果:初学测试者A的重复性测量信度均为优秀(ICC>0.90);最小检测变化值在0.03—0.09cm之间,显示测量误差较小;不同施测者间信度分析均为好(0.75<ICC<0.90);左右两侧腹外斜肌、腹内斜肌与腹横肌肌肉厚度皆无显著差异(P>0.05)。结论:康复超声技术可以准确、有效测量腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的厚度,健康青年左右两侧的肌群厚度对称。

睡眠调控技术结合电针在脑外伤康复期并发失眠患者中的应用研究

目的:研究对脑外伤(TBI)康复期并发失眠患者给予低阻抗意念导入疗法(TIP)结合电针治疗的临床效果。方法:将195例TBI康复期并发失眠患者随机分为研究组98例与对照组97例,对照组采用西药、电针进行常规治疗,研究组在对照组基础上采用TIP睡眠调控技术联合治疗。结果:治疗6周后,2组匹兹堡睡眠质量指数各项评分及总分均较治疗前明显降低(均P<0.05),且研究组各项评分均低于对照组(均P<0.05)。治疗后,2组焦虑和抑郁评分均较治疗前明显降低(均P<0.05),且研究组2项评分均低于对照组(均P<0.05)。结论:TBI康复期并发失眠患者采用TIP睡眠调控技术结合电针治疗,能够明显改善睡眠质量、减少负性情绪。

三位一体化实践教学模式在本科社区康复护理教学中的应用

目的评价“三位一体化”实践教学模式在中医院高校护理学本科社区康复护理课程教学应用的教学效果。方法采用“医院-社区-学校”三位一体化实践教学新模式,对教学效果进行质性和量性结合的评价方式。结果课程评价总分为(100.73±13.25)分,与整体教学效果满意度80%一致,其中对实践性教学场所、组织形式、考核方式的满意度分别为90.00%(27/30)、83.33%(25/30)和90.00%(27/30)。课程评价问卷4个维度得分中,个人领会维度的得分最高,得分前5名的条目排序中课程价值维度占3个条目,得分后5名的条目排序中,个人领会维度占3个条目。结论“三位一体化”实践教学模式在社区康复护理实际教学中取得了理想的效果,有助于构建“学校实训+社区实践+医院实习”紧密联合型护理实践教育模式,顺应新时代对社区康复护理人才培养的需求。

康复医学微课程教学系统的应用与评价

目的 探讨康复医学微课程教学系统在康复医学课程教学中的应用效果.方法 采用实验对照方法.2018年2月~7月,选择广州中医药大学2015级五年制临床医学专业312名学生为研究对象,根据学号顺序进行编号,序号双数为实验组(156人),序号单数为对照组(156人).实验组学生在教师引导下依托康复医学微课程教学系统学习,对照组学生采用传统教学方式学习.教学结束后,对两组学生进行理论和操作考核,并对学生的考试成绩、学习档案和系统反馈评价进行分析.结果实验组学生理论考核成绩(88.49±3.15)分,对照组学生理论考核成绩(87.23±6.49)分,其差异无统计学意义(Z=-0.68,P=0.431);实验组学生操作考核成绩(84.64±4.58)分,对照组学生操作考核成绩(73.55±6.27)分,其差异具有统计学意义(Z=2.65,P<0.01);实验组学生总成绩(86.54±3.62)分,对照组学生总成绩(79.92±5.94)分,其差异具有统计学意义(Z=2.05,P=0.041).采用学习档案分析教学资源,实验组学生学习教学视频时间占总学习时间的51.6%,当视频时长大于10分钟时,学生出现跳跃式视频点击学习.结论 采用康复医学微课程教学系统能够学生康复医学课程的考试成绩,有助于实现个性化的教与学. 教学系统可以反馈学习者情况,为教与学提供参考.

肌肉状态检测系统评估脑卒中患者肌肉张力的信度研究

目的:测试肌肉状态检测系统评估在脑卒中患者肌肉张力的信度。方法:恢复期脑卒中的患者20例,由2位治疗师分别使用Myoton-3肌肉状态检测系统进行肌肉张力测试,其中1个治疗师在3d后重复测试1次。计算组内相关系数(ICC)。结果:同一测试者应用Myoton-3肌肉状态检测系统测量肱二头肌弹性的重复性测量信度为优秀(ICC>0.90);2个测试者之间的测量信度为好(0.75<ICC<0.90);患侧肱二头肌弹性明显高于健侧(P<0.01)。结论:Myoton-3肌肉状态检测系统可以有效地评估恢复期脑卒中患者肘关节肌肉的张力水平。

剪切波弹性成像技术量化评估健康人斜方肌弹性模量的应用

目的探讨剪切波弹性成像技术(SWE)量化评估颈椎屈曲不同角度斜方肌弹性模量的应用价值。方法2018年10月至2019年1月于河南省洛阳正骨医院招募20名健康成年男性实习医师作为试验对象。在受试者颈椎屈曲0°和30°时,测试人员A和B分别使用SWE量化评估斜方肌上束剪切模量,5 d后测试者A进行重复评估。记录颈椎屈曲0°和30°时,利手侧和非利手侧斜方肌的弹性模量。使用同类相关系数(ICC)进行信度试验,验证重测信度和测试者间信度,采用配对t检验分析颈椎屈曲不同角度利手侧与非利手侧斜方肌上束弹性模量的差异。结果使用SWE技术评估斜方肌上束弹性的重测信度和测试者间信度均为优秀(ICC=0.77~0.86,ICC=0.86~0.98)。在颈椎屈曲0°和30°时,斜方肌上束剪切模量分别为(40.47±11.37)kPa、(49.52±14.46)kPa,相比增加了22.36%,最小检测变化值为7.04 kPa。此外,在颈椎屈曲0°和30°时,利手侧斜方肌上束剪切模量均高于非利手侧[(40.47±11.37)kPa vs(35.25±9.46)kPa;(49.52±14.46)kPa vs(43.87±10.61)kPa],差异具有统计学意义(t=4.64,P<0.001;t=3.27,P=0.001)。结论SWE在量化评估健康人斜方肌弹性模量试验中信度高,并能够客观地评估颈椎屈曲过程中斜方肌上束剪切模量的变化、最小检测变化值以及利手侧和非利手侧弹性模量的差异,由此可知,SWE在评估肌肉骨骼组织方面具有一定的优势。