以容国团精神引领特色班级建设——广州体育学院体育艺术学院“容国团班级”的探索与实践

特色鲜明且感召力强的校园文化直接影响班风、学风、校风的建设。文章立足广州体育学院以容国团精神建设校园文化的一系列特色实践活动,以“容国团班级”创建为抓手,深入挖掘容国团精神的精神内核及育人价值,积极探索使容国团精神扎根体育院校的落地模式、品牌特色和育人机制。

运动干预训练对提升艺术类大学生身体姿态的实验研究——以广州体育学院体育艺术学院学生为例

1前言脊柱侧凸(adolescent idiopathic scoliosis,脊柱侧弯)是青少年在身体青春发育期出现的脊柱病变,指脊柱侧方偏曲Cobb角度≥10°的致残性三维脊柱畸形,脊柱整体或某段偏离正中线位置发生侧方偏曲的同时往往还伴有三维状态下脊柱椎体的旋转,是一种常见的致残性三维脊柱畸形。本文通过对广州体育学院体育艺术学院学生进行脊柱侧弯筛查,我们发现,大部分学生存在颈椎反弓、颈椎变直、高低肩、骨盆倾斜等脊柱侧弯、身体不良姿态的问题。

基于三维度的学生体育核心素养教学测评设计

教学测评对于教学实施具有诊断、导向和优化的功能。为了提高学生体育核心素养教学测评体系设计的科学性和有效性,采用文献研究法与逻辑分析法,从学习产出的视角出发重点解析基于三维度的学生体育核心素养教学测评设计要点。三维度是指核心知识、关键能力和核心价值观,三者构成了一个有机统一体。研究发现:三维度既是学生体育核心素养不可或缺的构成要素,也是学生经过体育课程学习后体育核心素养发展结果的具体展现,更是测评学生体育核心素养学习效果的根本指向。基于三维度牵引的学生体育核心素养教学测评设计,主要包括树立真实性的体育教学测评观念、确定可接受的体育教学测评证据、设计真实情境的体育教学测评任务、协同制定恰当的体育教学测评标准四个要点。

数字技术赋能下的沉浸式体育消费推进路径研究

数字经济发展推动体育产品、服务与数字技术深度融合,革新了传统体育市场的供给内容与形式,沉浸式体育消费市场悄然兴起。运用文献法、观察法、访谈法与理论分析法,运用“沉浸理论”,对沉浸式体育、沉浸式体育消费概念进行界定;从参与体验内容与形式、目的两个方面对沉浸式体育消费进行划分;归纳出沉浸式体育消费的供给特征,包括数字技术集成性、虚拟现实融合性、高度心智具身性和产品聚焦年轻化;提出未来沉浸式体育消费的推进路径,应以纵向研发深化和横向普惠覆盖为主干,朝着制度链、价值链、产业链、区域链、群众链五个战略布局全面推进。

虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的逻辑机制与层向价值研究——以“新疆广汇事件”为例

数字时代建构的虚拟体育社区,推动形成“反沉默螺旋”现象。文章以“新疆广汇事件”为例,采用文献资料、案例分析等研究方法,对虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的逻辑机制与层向价值进行研究。研究认为,社交平台是“反沉默”的虚拟阵地,媒体可供性是“反沉默螺旋”的强大引擎,人人皆媒是“反沉默螺旋”的源动力,中坚分子是舆论“螺旋”的聚集中心。虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的价值内涵体现在:宏观层向上,从互惠共生角度促进国家治理;中观层向上,从媒体深度融合角度营造良性舆论环境;微观层向上,从用户驱动传播角度塑造数字媒体形象。通过自治、他治、法治、善治来防范社交媒体的“反沉默螺旋”风暴,型构“媒介——人——社会”和谐共生的新型“三位一体”关系。

数字时代大型国际体育赛事语言服务创新路径探讨

语言服务是大型国际体育赛事最重要的赛事服务之一,为所有参会人员提供口译、笔译、智能语言服务和语言服务热线等,消除赛会期间的语言障碍,架起连接世界各地人员社交往来的桥梁。本研究采用文献资料法、个案分析法,分析数字时代大型国际体育赛事语言服务的特点和原则,提出大型国际体育赛事语言服务质量的提升路径:通过数字技术赋能服务优化,打造数字空间语言服务;通过语言服务赋意叙事话语,输出融合价值传播国家形象;通过语言服务赋权社交平台,构建体育世界共同体;通过语言服务赋力智能传播,共享全球体育盛宴,共筑世界文化交流。

我国城乡体育融合发展研究

运用文献资料、逻辑分析等方法,对城乡体育融合发展的价值、困境进行研究,并提出发展路径。价值:助力产业兴旺,推动社会经济快速发展;推动政策普惠共享,保障人民体育参与权利;促使文化共融,满足人民精神文化需求;促进社会共建,维护社会和谐稳定;推进生态共治,构筑美好宜居生活环境。困境:城乡体育产业联动性较弱,融合广度与深度不够;政策制度体系不健全,监督评价机制亟待完善;乡村传统体育文化日渐式微,文化共生共荣局面尚未形成;多元协同治理格局尚未构建,公共体育服务均等化水平有待提升;生态体育理念践行不够深入,生态共治共享体系亟须完善。路径:提升城乡体育产业联动性,促进产业深度融合;加强政策制度供给,完善监督评价机制;推进文化互补共促,促进城乡文化共生共荣;构建多元协同治理格局,促进公共体育服务均等化;贯彻落实生态体育理念,完善生态共治共享体系。

锻炼自我效能感对大学生体育课技术学习投入的影响:体育学习动机和心流体验的链式中介作用

为探究大学生体育课学习过程中技术学习投入的形成机制,采用锻炼自我效能感量表、体育学习动机量表、心流体验量表和技术学习投入量表,调查了广东省部分高校的551名大学生,检验了变量间的中介作用。结果显示:(1)锻炼自我效能感、体育学习动机、心流体验和技术学习投入之间均存在显著正相关;(2)锻炼自我效能感正向影响技术学习投入;(3)体育学习动机、心流体验在锻炼自我效能感与技术学习投入之间分别起中介作用,且体育学习动机—心流体验的链式中介作用亦显著。

符号化、场景化、数字化:城市体育文化国际传播的创新路径

城市体育文化国际传播是城市国际传播的重要组成部分。这一具有体育色彩的国际文化沟通交流活动旨在凸显城市与体育相互作用、相互建构后所展现的跨文化交流、跨文化沟通的特质。城市体育文化国际传播主要通过符号化、场景化和数字化的创新路径实现其体育价值、文化价值、沟通价值。具体来说,城市体育文化的国际传播以体育人物符号、体育吉祥物卡通符号、体育赛事项目符号等为纽带,实现不同文化间的对话,彰显自己的底蕴;城市体育文化通过赛事场馆、空间景观、文化印记等方面的场景化,建构其在国际传播中的抓手;城市体育文化国际传播的创新路径更是体现在体育与数字传播的相互作用以及这种活动所带来的新型体育文化表征,实现了数字体育国际传播的价值。

中国农户家庭体育消费影响因素与政策建议——基于2017年中国家庭金融调查的实证分析

基于2017年中国家庭金融调查(CHFS)中超过2万户农户家庭的收入、资产和消费数据,借助Tobit模型的实证分析工具,对中国农民家庭体育消费的影响因素进行量化研究。研究发现,收入、资产、工作类型和居住地均会影响农户家庭体育消费,具体而言:(1)收入增加会促进农户体育消费,且收入弹性大于1,表明体育消费对农户而言是高档品。从细分类型看,财产性收入和转移性收入对体育消费促进作用显著,但工资收入和务农收入无显著作用。(2)资产规模同样正向促进农户体育消费,5种细分资产类型均正向促进农户体育消费。(3)从城乡比较看,工资收入会显著促进城镇家庭体育消费,农业收入会显著降低城镇家庭体育消费;土地资产显著促进农户体育消费,但对城镇家庭没有影响。(4)户主从事非农工作和进城生活(务工)均会显著增加家庭体育消费。

乡村振兴视域下城乡体育融合发展水平测度研究

城乡体育融合发展是破解城乡体育发展不平衡、乡村体育发展不充分等难题的关键抓手,也是促进公共体育服务均等化,构建更高水平全民健身公共服务体系的重要推力。该研究运用文献资料和专家访谈等方法,构建了城乡体育融合发展的评价指标体系,采用熵值法和耦合协调度模型对2012—2021年我国城乡体育融合发展水平进行了测度分析。研究发现:(1)城镇体育和乡村体育综合发展水平均呈现逐年上升趋势,其中乡村体育增长速度明显快于城镇体育,但乡村体育综合发展水平远远低于城镇体育,两者之间仍存在较大差距;(2)城乡体育融合程度不断加深,且呈现逐年上升的良好发展态势。研究建议:加强和规范相关数据的统计工作,为科学评价城乡体育融合发展提供支撑;完善城乡体育融合发展的体制机制,推动城乡体育融合向纵深发展;加大乡村体育的投入力度,缩小城乡体育发展差距。

广东省体育援疆的体系构建与发展研究

文章深入探讨了广东省体育援疆工作在促进新疆社会发展中的多维作用。以习近平中国式现代化的核心理论与体育援疆、体育扶贫等国家政策为导向,阐述了广东省在足球、篮球等体育援疆工作的成效,指出了项目单一、民族体育国际化不足等问题,提出了户外运动资源开发和“体育+”模式的潜力。广东省应构建“桥梁式援疆”理念,利用大湾区优势,推动喀什地区“一带一路”核心区建设的联动发展,为制定未来的体育援疆政策提供决策支持。

学习压力源对全日制体育硕士研究生学习倦怠的影响机制

目的基于压力源二维结构理论,探讨挑战性压力源与阻碍性压力源这两种压力源和全日制体育硕士研究生学习倦怠的关系及其作用机制。方法采用挑战性和阻碍性压力源量表、学习倦怠量表、应对方式量表和心理弹性量表,对广东省地区415名全日制体育硕士研究生进行调查。结论1)挑战性学习压力源对学习倦怠无显著影响,而阻碍性学习压力源对学习倦怠具有显著正向影响。2)挑战性学习压力源通过积极应对方式的完全中介作用对学习倦怠有负向影响,阻碍性学习压力源通过消极应对方式的部分中介作用对学习倦怠有正向影响。3)心理弹性负向调节阻碍性学习压力源与学习倦怠的关系,相对于高心理弹性的学生,低心理弹性的学生其阻碍性学习压力源对学习倦怠的正向影响更强。本研究扩宽了压力源二维结构理论的应用范围,为高校对体育硕士研究生学习倦怠的干预提供参考借鉴。

容国团精神融入体育院校术科课程思政的路径探蹊

容国团“人生能有几回搏,此时不搏更待何时”的时代强音,彰显了爱国、拼搏、奋进的体育精神,是中华民族的精神财富,也是激励我们为祖国荣誉而努力拼搏的宝贵资源。为全面贯彻落实国务院、教育部有关课程思政的要求,进一步激发学生的爱国主义情怀和为国家强盛而努力拼搏的精神,文章研究如何将容国团精神融入到体育院校术科课程思政中,深入挖掘容国团精神的内涵与价值,寻找容国团精神与术科课程思政的契合点,以及融入术科课程思政的价值,探讨容国团精神融入体育院校术科课程思政的路径,为学生真正理解容国团为国争光的拼搏精神、培养学生的爱国主义情怀提供参考。

身体素养的理论溯源、内在机理及其对我国幼儿体育教育的启示

以具身认知为根基的身体素养理论,从身体、认知、情感、行为4个维度揭示幼儿身体活动参与的整体性循环,指出幼儿体育活动应是具身性、体验性、综合性的身体活动,并针对性提出要转变教育理念,增进“具身性”理解;聚焦身体体验,推动幼儿体育回归“身体”本源;强化动作教育,夯实身体活动促动幼儿健全人格之根基;创设具身情境,构建健康生活与健康行为的可供性环境等建议,以期为幼儿体育教育变革提供理论框架及操作指引。

广东省高校体育教育专业学生基本功大赛改革路径分析

为加强教学交流,促进培养模式的改革创新,提升学生综合教学能力,广东省教育厅组织举办高校体育教育专业学生基本功大赛。文章运用层次分析法、比较分析法、逻辑分析法等研究方法对该赛事的特点与问题进行深入探究,从中寻找新的改革路径。研究结果发现:(1)基本功大赛缺乏统计学、科研及外语等考核内容;(2)学生样本定向抽样代表性存疑;(3)裁判团评分标准出现较大差异,这影响教育厅对高校体育教育情况准确评估。基于此,认为通过“以赛促改”有利于学生学习投入,有助于体育教育评价改革多元化,促进赛制与评判等方面更加完善,可以为大、中、小学体育教师梯队输送更多精良的后备体育师资,为实现新时代体育强国提供有力支持。

体育全媒体传播的现实与未来:基于媒体可供性的视角

媒体可供性是体育全媒体传播的重要引擎,体育全媒体传播的一切活动都是以媒体可供性为先决条件的。在推进媒体融合的新节点,对体育全媒体进行建设正是媒体可供性迭代更新的过程。文章基于媒体可供性视角解读我国体育全媒体建设的现实向度与未来发展,不仅有助于了解体育全媒体建设的现实进程,还可以发现体育全媒体建设的问题指向,最终提出提升媒体可供性,筑牢体育全媒体生产链重构的现实基础、打造“云端”世界,激活未来体育全媒体传播的主要增长空间、消除边界壁垒,建构体育全媒体传播未来框架的优化策略。

中国近代以来的国运与体育:“国运兴则体育兴”的历史阐释

体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。运用文献资料法、历史分析法、逻辑推演法等研究方法,以“国运兴则体育兴”为研究对象,将中国近代以来的“国运”与“体育”划分为萌芽、觉醒、站起来、富起来、强起来5个历史阶段,并进行学理考察。爬梳每个历史阶段国运的现实境况、体育表征以及厘清不同历史阶段国运与体育的关系,探求“国运兴则体育兴”的现实规律,有助于启发我们以史为鉴,思考新时代体育在强国征程中的新地位与新作用。

体育与健康核心素养导向下的大问题教学内涵解析、价值澄明与策略选择

大问题教学对落实体育与健康课程中的大概念、大单元、大任务教学新理念,培养学生的核心素养,具有独特的价值意蕴。为了科学认识、实践核心素养导向下的以大问题驱动和引领的体育与健康课程教学,采用文献研究法与逻辑分析法,探讨大问题“是什么”“有何用”“如何用”3个关键问题。分析后认为:体育与健康课程教学中的大问题是指课堂上能够引发学生深度学习体育教学内容的一类具有挑战性的重要问题,具有开放性、深刻性、指向性、连接性、再现性、挑战性6个关键特征。大问题在创设情境化学习内容、促进深度学习与迁移运用、实现学习成果化与显性化方面对体育与健康核心素养的发展具有重要的驱动和引领意义。体育与健康核心素养导向下的大问题教学可以从创设大问题、分析大问题和解决大问题3个方面展开。

新发展格局下体育消费对体育产业发展的驱动——评《消费与反哺:当代体育产业发展新思路》

随着社会主义现代化战略的深入推进,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,逐渐成为新时期实现经济增长动能转换、促进产业结构转型升级的有效推动力。为加快推进中国体育产业高质量发展,国家出台相关政策文件要求深入激发体育消费内在潜力,充分挖掘体育市场发展活力,构建以消费促生产、强需求优供给的体育经济发展格局。基于此,本文结合新发展格局战略背景,围绕体育消费对体育产业发展的驱动作用进行深入研究,以期探索出良好的体育产业发展路径。由韩志勇著,经济管理出版社出版的《消费与反哺:当代体育产业发展新思路》一书,深入分析了中国体育产业的组织结构和发展模式,系统讨论了经济全球化背景下体育产业发展的机遇与挑战,提出了体育产业创新发展的有效建议,为体育产业经济增长提供了有效推动力,具有良好参考价值。