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2009-2012体操规则对中国男子体操的影响——兼论广东男子体操队应对十一运会的策略
被引量:
4
1
作者
叶强华
郑立衡
+1 位作者
李海彬
郭锦铭
《广东教育学院学报》
2009年第4期100-105,共6页
通过对2009-2012体操规则的分析可知,新的世界男子竞技体操规则是对具有里程碑意义的2006年规则的完善和补充,它表现出以下特征:难度要求高,鼓励创新动作出现,评分的客观性和准确性更加完善,在成套动作中追求难、美、稳的高度和谐统一,...
通过对2009-2012体操规则的分析可知,新的世界男子竞技体操规则是对具有里程碑意义的2006年规则的完善和补充,它表现出以下特征:难度要求高,鼓励创新动作出现,评分的客观性和准确性更加完善,在成套动作中追求难、美、稳的高度和谐统一,对编排的多样化和动作连接提出了更高的要求;使用难度更高的单个动作和连接加分是提高难度价值的有效方式;新规则和新的竞赛规程的实施将缩小团体比赛强弱队伍的差距,多兵团作战的优势逐步减弱。技术全面、技能稳定的男子体操队伍,将会在竞争更为激烈的体操竞赛中获得优势。
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关键词
新规则
533赛制
影响
策略
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职称材料
利用微格教学培养游泳教师教学能力的探讨
被引量:
2
2
作者
郑希
梁海金
《科技资讯》
2007年第33期132-,共1页
运用文献资料、逻辑分析等方法探讨利用微格教学模式培养游泳教师教学的能力,旨在说明:微格教学教学模式对体育教师的教学理论水平及实际的教学能力具有较大的作用,能较大幅度地提高游泳课堂教学水平,是迅速地提高游泳教师课堂教学技能...
运用文献资料、逻辑分析等方法探讨利用微格教学模式培养游泳教师教学的能力,旨在说明:微格教学教学模式对体育教师的教学理论水平及实际的教学能力具有较大的作用,能较大幅度地提高游泳课堂教学水平,是迅速地提高游泳教师课堂教学技能的有效途径。
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关键词
微格教学
游泳教师
教学能力
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职称材料
题名
2009-2012体操规则对中国男子体操的影响——兼论广东男子体操队应对十一运会的策略
被引量:
4
1
作者
叶强华
郑立衡
李海彬
郭锦铭
机构
广东教育
学院
体育
系
广州体育运动技术学院
广东东莞
运动
技术
学校
广东省
体育
高级
运动
技术
学院
出处
《广东教育学院学报》
2009年第4期100-105,共6页
文摘
通过对2009-2012体操规则的分析可知,新的世界男子竞技体操规则是对具有里程碑意义的2006年规则的完善和补充,它表现出以下特征:难度要求高,鼓励创新动作出现,评分的客观性和准确性更加完善,在成套动作中追求难、美、稳的高度和谐统一,对编排的多样化和动作连接提出了更高的要求;使用难度更高的单个动作和连接加分是提高难度价值的有效方式;新规则和新的竞赛规程的实施将缩小团体比赛强弱队伍的差距,多兵团作战的优势逐步减弱。技术全面、技能稳定的男子体操队伍,将会在竞争更为激烈的体操竞赛中获得优势。
关键词
新规则
533赛制
影响
策略
Keywords
the new rules
533 Game System
influence
strategy
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
G808.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
利用微格教学培养游泳教师教学能力的探讨
被引量:
2
2
作者
郑希
梁海金
机构
广州体育运动技术学院
广州
体育
学院
出处
《科技资讯》
2007年第33期132-,共1页
文摘
运用文献资料、逻辑分析等方法探讨利用微格教学模式培养游泳教师教学的能力,旨在说明:微格教学教学模式对体育教师的教学理论水平及实际的教学能力具有较大的作用,能较大幅度地提高游泳课堂教学水平,是迅速地提高游泳教师课堂教学技能的有效途径。
关键词
微格教学
游泳教师
教学能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
2009-2012体操规则对中国男子体操的影响——兼论广东男子体操队应对十一运会的策略
叶强华
郑立衡
李海彬
郭锦铭
《广东教育学院学报》
2009
4
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职称材料
2
利用微格教学培养游泳教师教学能力的探讨
郑希
梁海金
《科技资讯》
2007
2
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职称材料
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