端正政治教育的指导思想

最近,笔者下部队调查,许多领导道出这样两个话题: 话题一,基层教育落实较差。某领导在基层蹲点期间,专门考察了10个连队政治教育落实情况,发现这些单位开展政治教育时,上面规定讲什么,就灌输什么;文件要求怎么授课,就怎么讲授。为此,他专门走进战士中探寻听课情况,结果答非所问,有近半数战士说不出所授课的内容。

话语权,必须打赢的一场战争

《中国触动》,触动中国。近日读张维为所著《中国触动》,让笔者感受很深的,不是中国社会经济的快速发展、不断超越,而是在快速发展背后时常显现的话语困境。＂中国改革开放30年,使4亿多人口脱贫致富,但总是被认为与人权进步无关;而美国大举入侵伊拉克,无数生灵涂炭,却被视作为捍卫人权……＂书中列举的此类种种＂异象＂,让人感到有些无可奈何,作者无限感慨地写道：＂应该失语的不是我们。＂