医学院校开设《文学鉴赏》课的实践与探索

根据在医学院校开设《文学鉴赏》课的实践,从现状分析、必要性以及开课思路等方面对在医学院校开设文学类人文社会科学课程进行了探讨。

文学期刊:执著于文学世界的守望者——有关文学期刊的若干思考

20世纪初以来,西方思潮伴随着五四新文化运动的深入开展,纷纷涌入中国,给整个中国文化界犹如注入了一支兴奋剂,作为言说西方思潮、阐释西方经典的绝佳范式——文学,此时也随之迅猛发展起来。直到今天,文学的发展依然呈现出蓬勃势头。文学为何能得以繁荣?其生命之源在何处?其流传机制又是什么?如果按照美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯所提出的文学活动四要素说,我们可能只注意到文学的繁盛是由于创作主体(作家)与接受主体(读者)之间简单的、封闭的文学联系这一显性层面。但如果追究到其隐性层面,我们便不难发现在作家创作与读者阅读之间存在一个重要桥梁——文学传媒,作家的成果(作品)要通过一定的媒介才能抵达读者的阅读视野,而这媒介中之一就是文学期刊。

强化人文素质教育是加强高校德育的有效途径

加强人文素质教育，是培养跨世纪现代化人才的需要，也是我国现实状况的需要．高校要坚守课堂教学这块主阵地，形成人文素质教育的课堂体系，并通过搞好人文讲座、进行艺术教育等多种途径，实施人文素质教育．