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案例式教学在中医教学中的应用及对教学质量的影响分析
被引量:
4
1
作者
刘佳
罗美婷
+1 位作者
聂钊源
冯崇廉
《中国卫生产业》
2019年第29期148-149,共2页
案例式教学模式是新时期教学中,一种常用的教学手段,在中医教学中发挥着重要的作用。该文主要围绕案例教学模式进行分析,加强对这种模式的研究,探讨案例教学模式在应用中对中医教学质量的影响,以及教学过程中这种模式的具体应用方式。
关键词
案例式教学
中医教学
教学质量
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职称材料
题名
案例式教学在中医教学中的应用及对教学质量的影响分析
被引量:
4
1
作者
刘佳
罗美婷
聂钊源
冯崇廉
机构
广州医科大学
附属第三医院
临床
营养
科
(
第三
临床学
院中
医学
教研室
)
出处
《中国卫生产业》
2019年第29期148-149,共2页
基金
2018年国家自然科学基金—青年科学基金项目(81801582)
文摘
案例式教学模式是新时期教学中,一种常用的教学手段,在中医教学中发挥着重要的作用。该文主要围绕案例教学模式进行分析,加强对这种模式的研究,探讨案例教学模式在应用中对中医教学质量的影响,以及教学过程中这种模式的具体应用方式。
关键词
案例式教学
中医教学
教学质量
分类号
R-4 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
案例式教学在中医教学中的应用及对教学质量的影响分析
刘佳
罗美婷
聂钊源
冯崇廉
《中国卫生产业》
2019
4
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