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新时代高校辅导员职业能力建设的政策环境研究
1
作者
李树学
龚超
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期75-78,共4页
优化辅导员职业能力建设政策环境是高校辅导员发展的重要保障之一。高校辅导员职业能力建设要面向时代要求、面向高校发展,以提升辅导员综合能力为目标,突出政策环境的价值引领和实践范式。坚定社会主义办学方向,深入剖析现实困境,构建...
优化辅导员职业能力建设政策环境是高校辅导员发展的重要保障之一。高校辅导员职业能力建设要面向时代要求、面向高校发展,以提升辅导员综合能力为目标,突出政策环境的价值引领和实践范式。坚定社会主义办学方向,深入剖析现实困境,构建辅导员职业能力建设政策体系,以营造良好的政策环境。优化高校辅导员职业能力政策环境应从认识和把握其内涵、把握正确政治方向、加强顶层设计、注重政策执行和政策环境评估来实现,助推高校思想政治工作高质量发展。
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关键词
高校
辅导员
职业能力
政策环境
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职称材料
题名
新时代高校辅导员职业能力建设的政策环境研究
1
作者
李树学
龚超
机构
华中师范
大学
马克思
主义
学院
广州医科大学
广州医科大学马克思主义学院党总支
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期75-78,共4页
基金
2021年“广东特支计划”教学名师揭榜项目“基于大中小学一体化建设的思政课教学指导”
广州医科大学校级思政专项重点课题“书院制下思政教育中的环境资源整合研究”
广州医科大学与广州市社会福利院劳动教育实践基地的阶段性研究成果。
文摘
优化辅导员职业能力建设政策环境是高校辅导员发展的重要保障之一。高校辅导员职业能力建设要面向时代要求、面向高校发展,以提升辅导员综合能力为目标,突出政策环境的价值引领和实践范式。坚定社会主义办学方向,深入剖析现实困境,构建辅导员职业能力建设政策体系,以营造良好的政策环境。优化高校辅导员职业能力政策环境应从认识和把握其内涵、把握正确政治方向、加强顶层设计、注重政策执行和政策环境评估来实现,助推高校思想政治工作高质量发展。
关键词
高校
辅导员
职业能力
政策环境
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校辅导员职业能力建设的政策环境研究
李树学
龚超
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
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