基于区域经济发展的高职院校专业优化设置探索

高职院校专业设置要面向劳动力市场、依托产业的发展需求服务于区域经济建设。当前我国高职院校的专业设置还存在同质化倾向严重、定位不明确、优势不明显、与区域经济发展需求契合度不高、专业群建设较为落后等方面的问题。对此,高职院校应明确专业特色发展的科学定位,强化专业设置与区域经济发展的联动机制,完善专业设置动态调整机制,形成动态预警的专业调整机制,确保专业结构的科学性,发挥服务区域经济建设的功能。

互动教学是高职院校精彩课堂的关键

互动教学是教育家的成功经验,当今对于高职学生的课堂教学更具有特殊的意义,谁应用得好,谁就掌握了课堂教学的主动权。

开辟高职院校选修课新天地

高职院校的地位和特点都决定办学宗旨和目标有别于本科院校,因材施教,学好专业课的同时,又要开辟公共选修课的新天地,从而为培养全民族创新型技能人才闯出一条新路。

准时生产与库存对生产成本的影响——以卡莱轮胎公司为例

库存管理是企业管理的重要组成部分,现代物流管理技术可以从根本上降低仓储成本,方法之一就是零库存技术。但卡莱公司实行零库存管理以来,其生产成本却呈现大幅度上升趋势。从轮胎生产成本构成要素角度出发,分析计算出频繁转化规格对轮胎的生产成本构成的影响程度及影响结果,并计算出适当的库存对成本的影响。通过成本分析,帮助企业找到降低成本的途径和改进管理的措施。

准时生产与库存对生产成本的影响研究——以卡莱轮胎公司为例

库存管理是企业管理的重要组成部分，现代物流管理技术可以从根本上降低仓储成本，方法之一就是零库存技术。但卡莱公司实行零库存管理以来，其生产成本却呈现大幅度上升趋势。如何控制好生产成本，并有效获得较大利润，对轮胎制造业发展是个重要的问题。从轮胎生产成本构成要素角度出发，分析计算出频繁转化规格对轮胎的生产成本构成的影响程度及影响结果，并计算出适当的库存对成本的影响，可以帮助企业找到降低成本的途径和改进管理的措施。

高职院校实践教学质量评价现状与对策

教学评价对教学质量的提高具有重要的指导意义.实践教学作为高等职业院校教学的重要组成部分和关键环节,因此对实践教学进行评价进行研究对提高实践教学质量至关重要.本文将从评价理念、评价参与主体、评价标准以及评价结果反馈四个方面,对等职业院校院现行实践教学质量评价进行分析,并针实践教学质量评价的现状提出一些对策,提高实践教学评价的质量,促进实践教学水平的提高,进一步提高高职院校教学质量.

准时生产与零库存对轮胎生产成本的影响研究——以卡莱轮胎公司为例

库存管理是企业管理的重要组成部分,现代物流管理技术可以从根本上降低仓储成本,方法之一就是零库存技术。但卡莱公司实行零库存管理以来,其生产成本却呈现大幅度上升趋势。因此,从轮胎生产成本构成要素角度出发,分析计算出频繁转化规格对轮胎的生产成本构成的影响程度及影响结果,并计算出适当的库存对成本的影响。通过成本分析,可以帮助企业找到降低成本的途径和改进管理的措施。

民办高职院校实践教学中存在的问题及对策

为了促进民办高职院校实践教学质量提高,培养高质量的应用型人才,文章首先阐述了民办高职院校的特点,然后分析了民办高职院校实践教学中存在的问题,最后提出了民办高职院校实践教学策略。