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民办高校在落实立德树人根本任务中的实践途径和工作机制研究——以广州华夏职业学院“三合一”模式为例
被引量:
2
1
作者
彭振兴
《传播与版权》
2017年第6期168-170,共3页
党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务。民办高校作为培养人才的重要阵地,肩负着落实立德树人根本任务的重要使命。广州华夏职业学院作为一所民办高校,近年来在落实立德树人根本任务中进行了积极的实践探索,实施了"以...
党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务。民办高校作为培养人才的重要阵地,肩负着落实立德树人根本任务的重要使命。广州华夏职业学院作为一所民办高校,近年来在落实立德树人根本任务中进行了积极的实践探索,实施了"以党建为引领,传统文化教育与半军事管理相结合"的育人模式,找到了适合自身发展的实践途径和工作机制。
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关键词
民办高校
立德树人
“三合一”模式
实践途径
工作机制
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职称材料
题名
民办高校在落实立德树人根本任务中的实践途径和工作机制研究——以广州华夏职业学院“三合一”模式为例
被引量:
2
1
作者
彭振兴
机构
广州华夏职业学院党委组织部
出处
《传播与版权》
2017年第6期168-170,共3页
文摘
党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务。民办高校作为培养人才的重要阵地,肩负着落实立德树人根本任务的重要使命。广州华夏职业学院作为一所民办高校,近年来在落实立德树人根本任务中进行了积极的实践探索,实施了"以党建为引领,传统文化教育与半军事管理相结合"的育人模式,找到了适合自身发展的实践途径和工作机制。
关键词
民办高校
立德树人
“三合一”模式
实践途径
工作机制
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民办高校在落实立德树人根本任务中的实践途径和工作机制研究——以广州华夏职业学院“三合一”模式为例
彭振兴
《传播与版权》
2017
2
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