大学生内外控和应对方式的比较研究

目的了解贫困大学生内外控和应对方式特点,探讨贫困与非贫困大学生内外控和应对方式的差异,为大学生心理健康教育提供依据。方法采用控制圈(SOC)量表的第一分量表和简易应对方式量表对广州某医科大学9094名所有在校本本科生进行测评。结果贫困与非贫困大学生在内外控和积极应对方面存在显著差异,在消极应对方面差异不具统计学意义;贫困大学生的内外控与积极应对呈正相关,与消极应对呈负相关。结论相对于非贫困大学生而言,强的内在控制与更多的采用积极的应对方式是贫困大学生有优势的人格品质。

生活事件对深圳市民自测健康状况的影响分析

目的 了解深圳市民生活事件的发生率及其对自测健康状况的影响。方法 采取整群分层随机抽样方法，选择5940名市民应用自测健康评定量表和生活事件调查表进行调查。结果 深圳市民在调查前3个月内总的生活事件的发生率为17．95％，其中迁居、亲人病重或死亡、退休、失业、丢失贵重财物的发生率较高，为2．06％～2．68％。在心理健康、社会健康子量表、总分和多数维度的得分上，未经历生活事件组的深圳市民高于经历生活事件组，差异有显著性意义（P〈0．05）。结论 深圳市民生活事件的发生对自测健康状况有一定影响。

深圳特区人群自测健康状况特点的研究

目的了解深圳特区居民自测健康状况的特点。方法采取整群分层随机抽样方法，抽取5940名社区居民，采用自测健康评定量表（SRHMS）进行调查。结果深圳居民自测生理、心理、社会健康3个子量表及SRHMSV1.0总量表的终得分均在70.0～80.0分，其中生理健康子量表的均分较高。生理健康子量表中有7个务目，心理健康子量表中有5个条目，社会健康子量表中有5个条目的终得分〈70.0分。结论深圳市社区居民的自测健康状况较好．生理健康问题主要表现在疲劳、胃肠道症状、躯体疼痛、视力、睡眠等；心理健康问题表现在强迫、焦虑、抑郁症状、记忆力和注意力等方面；社会健康问题反映深圳市社区居民参加社团活动、遇到困难的时候寻求帮助和依靠朋友与家庭的情况。