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题名教师督导与教师专业发展
被引量:6
- 1
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作者
梁德军
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机构
广州城市职业学院高等教育研究所
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出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2008年第4期19-22,共4页
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文摘
教师督导,是指通过对教师实施监督和指导,以促进教师专业发展的活动。在国外教师专业发展的相关研究中,教师督导已经成了一个新兴而热门的话题,然而国内的研究还为数甚少。本文从教师督导的概念、特征着手,对教师督导的发展缘由及内容策略作了具体的介绍,以期对我国教师专业发展有所启发。
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关键词
督导
教师督导
教师专业发展
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名教师督导:教师专业发展的新视角
被引量:4
- 2
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作者
梁德军
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机构
广州城市职业学院高等教育研究所助理研究员
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第19期37-40,共4页
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文摘
教师督导是指通过对教师实施监督和指导,以促进教师专业发展的活动。在国外教师专业发展的相关研究中,教师督导已经成了一个新兴而热门的话题,然而国内的研究还为之甚少。本文从教师督导的概念、特征着手,对教师督导的发展缘由及内容策略作了具体的介绍,以期对我国教师专业发展有所启发。
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关键词
督导
教师督导
教师专业发展
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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