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题名开放大学“政校行企”协同育人长效机制研究
被引量:3
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作者
李美满
刘小飞
谢文富
陈迪
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机构
广东开放大学计算机系
广州多迪网络科技有限公司
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出处
《福建电脑》
2017年第6期62-64,共3页
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基金
广东省教育科学研究立项课题"开放式应用型人才培养模式创新与实践"(编号:2014GXJK184)
国家开放大学科研课题(编号:G14A2802Y)
+1 种基金
中国成人教育协会"十二五"成人教育科研规划课题(编号:2013-084Y)
"创新强校工程"立项建设项目(编号:LGCQ04-07)
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文摘
针对开放大学合作培养人才存在的突出问题,提出了相应的解决办法,对合作育人的关键因素进行了分析,探索政府、行业、企业、学校四方长效合作育人机制,明确各方在合作过程中的职责,从资源依赖的视角解决校企合作的内在动力问题,着力突破合作过程中的制约瓶颈,建立互惠多赢的利益驱动机制、调控机制、会商机制、保障机制、共享机制、沟通机制,探讨多元参与建设股份制企业学院及职教集团,从而增强办学活力,提高服务地方经济的能力,确保各方合作健康稳定地发展。
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关键词
开放大学
政行校企
瓶颈
利益驱动
长效机制
创新
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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