从告别语“慢走”的翻译看理科学生对词汇文化意义的认识

词汇的文化意义往往蕴涵在语言的深层,也是广大理科学生英语学习中的瓶颈。本文结合风俗习惯分析了英汉词汇的不对等现象,从历史发展、社会变革和价值观差异方面探讨了词汇文化意义的渊源,同时还举例阐述了如何跨越成语、俗语、谚语和一些礼仪性的客套话语给英语学习者造成的文化障碍。

法律翻译的舍繁就简

本文从我国目前存在的一些法律英译实例出发,分析和纠正了其中的一些拖沓累赘的地方,并提出在法律翻译中要舍繁就简这一原则。

论篇章处理的两个基本模式

通常人们认为篇章处理有两种基本模式:一种认为篇章阅读的过程是连接连贯性中断的方式,另一种则认为阅读的过程是完善思维表征的方式。本论文重点分析了这两种基本模式的不同之处,认为模式二比模式一更具全面性和更能体现篇章加工的相互作用。另外,本文还认为,模式二的推理理论观点适合于论述文篇章处理过程中的推理研究。