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信息化教学资源绩效评价研究
被引量:
8
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作者
黄琼珍
《中国教育信息化(高教职教)》
2010年第3期27-30,共4页
本文分析了目前我国信息化教学资源绩效评价中存在的问题,在参考国内外学者对网络信息资源评价的研究基础上,借鉴绩效评价的思想与方法探讨信息化教学资源绩效评价的问题与对策,并提出了信息化教学资源的评价内容、评价指标体系和评价...
本文分析了目前我国信息化教学资源绩效评价中存在的问题,在参考国内外学者对网络信息资源评价的研究基础上,借鉴绩效评价的思想与方法探讨信息化教学资源绩效评价的问题与对策,并提出了信息化教学资源的评价内容、评价指标体系和评价方法。
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关键词
校园网
教育信息资源
绩效评价
评价内容
评价方法
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职称材料
基于Web的学习方式及学习环境的创设
2
作者
黄琼珍
《中小学电教(综合)》
2007年第5期49-53,共5页
一、基于Web的数字化学习 从教育发展的历史看,学习的方式实质上是不同社会发展阶段对教育要求的体现。教育作为一种文化传递的工具,它的内容和手段、形式是随着时代变迁、技术的进步和社会发展而不断发展变化的,在农业社会、工业...
一、基于Web的数字化学习 从教育发展的历史看,学习的方式实质上是不同社会发展阶段对教育要求的体现。教育作为一种文化传递的工具,它的内容和手段、形式是随着时代变迁、技术的进步和社会发展而不断发展变化的,在农业社会、工业社会,以至信息社会,不同的社会发展阶段,
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关键词
学习环境
Web
学习方式
社会发展阶段
教育发展
数字化学习
教育要求
文化传递
原文传递
题名
信息化教学资源绩效评价研究
被引量:
8
1
作者
黄琼珍
机构
广州大学教育学院教育信息技术学系
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2010年第3期27-30,共4页
基金
广州市哲学社会科学发展"十一五"规划课题(项目编号:08Y27)"广州高校学生利用校园网教育信息资源现状及影响因素研究"资助
文摘
本文分析了目前我国信息化教学资源绩效评价中存在的问题,在参考国内外学者对网络信息资源评价的研究基础上,借鉴绩效评价的思想与方法探讨信息化教学资源绩效评价的问题与对策,并提出了信息化教学资源的评价内容、评价指标体系和评价方法。
关键词
校园网
教育信息资源
绩效评价
评价内容
评价方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于Web的学习方式及学习环境的创设
2
作者
黄琼珍
机构
广州大学教育学院教育信息技术学系
出处
《中小学电教(综合)》
2007年第5期49-53,共5页
文摘
一、基于Web的数字化学习 从教育发展的历史看,学习的方式实质上是不同社会发展阶段对教育要求的体现。教育作为一种文化传递的工具,它的内容和手段、形式是随着时代变迁、技术的进步和社会发展而不断发展变化的,在农业社会、工业社会,以至信息社会,不同的社会发展阶段,
关键词
学习环境
Web
学习方式
社会发展阶段
教育发展
数字化学习
教育要求
文化传递
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息化教学资源绩效评价研究
黄琼珍
《中国教育信息化(高教职教)》
2010
8
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职称材料
2
基于Web的学习方式及学习环境的创设
黄琼珍
《中小学电教(综合)》
2007
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