探究以市场需求为导向的广州市地方独立学院社会体育专业人才培养模式——以广州大学松田学院为例

以文献资料法和调查访谈法，探索广州大学松田学院社会体育专业人才培养的模式，结果显示：松田学院社会体育专业人才培养的模式以市场需求为导向，紧紧贴合市场对社会体育专业人才的需要，并在专业人才培养方案、人才培养模式以及实习、实践环节等方面取得了明显的改革成效。以市场需求为导向，提供并培养高素质复合型专业人才，既满足了市场对人才的需求，也满足了学生就业的需求，两者紧密贴合实现双赢的局面。

民办高校社会体育指导与管理专业课程设置现状研究——以广州大学松田学院为例

本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等社会学研究方法,对广州大学松田学院社会体育指导与管理专业的课程设置进行调研分析。通过调研得知,广州大学松田学院社会体育指导与管理专业课程设置基本合理,采用"平台+模块+课外培养学分"的课程结构,设置3个专业方向,7个技术专项;存在着公共基础、通识类课程、选修课程的学分比例偏低,主干课程和特色课程不够突出等问题。针对发现的问题提出合理的建议,以期对社会体育指导与管理专业课程设置提供参考和借鉴。

广州市绿道体育资源开发与利用

运用了文献资料法、实地考察法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,根据我市不同绿道建设的特点对其进行分层和归类,选取了具有代表性的区域绿道体育资源作为研究对象。现有的体育设施有自行车驿站、健身路径、简易球场等,开展的体育运动项目有远足、越野赛、自行车等。拟通过开发场地、交通、文化、参与人群等来整合绿道体育资源,提升绿道价值。

浅析大学体育课堂伤害事故的类型与防范措施

大学体育课是促进学生身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育与身体活动有机结合的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。体育教学中伤害事故的发生,不仅给学生和家长带来巨大痛苦,也给学校体育工作带来了负面影响。本文就大学体育课安全事故表现的类型、发生的原因进行了深入的分析,提出一些防范对策,供大家在体育教学中参考。

亚运会后广州市体育旅游发展的现状及对策研究

本文以亚运会后广州市的体育旅游业的发展为研究对象,在阐述体育旅游相关概念、分类以及广州市开展体育旅游的优越性与发展现状的基础上,提出了一系列的发展对策,以期为广州市体育旅游持续良好发展提供理论参考和依据,并为推动广州市旅游经济不断增长做出应有贡献。

大学体育课程对提高学生身体素质之探析

大学体育课程是高校教育体系中必不可少的一部分,如何通过体育课程来提高大学生身体素质？本文首先分析了当前高校体育课程实施的现状,之后针对体育课程实施过程中出现的问题提出了相应的建议,其包括：树立新的体育课程教学观念;优化课程结构;创新教学模式;提升教师整体素质等。

广州市老年人公共体育服务需求及推进路径研究

运用文献分析、问卷调查等研究方法,在测量广州市老年人公共体育服务需求的基础上,从体育信息服务、体育活动服务、体育场地设施服务、体育组织服务、体育指导服务、体质监测服务等内容体系和政策法规、资金投入等保障体系入手,对广州市老年人公共体育服务的现状及存在的问题进行了深度的分析,并围绕“健康中国”建设的总目标提出了具体的推进路径。以期为政府部门制定相关政策法规,完善老年人公共体育服务体系提供参考与借鉴。

民办高校社会体育指导与管理专业的发展困境及对策

立足于中国民办高校办社会体育指导与管理专业的实际情况,运用文献资料法、逻辑分析法,论述目前民办高校社会体育指导与管理专业在办学中存在的问题,旨在探索如何办好民办高校社会体育指导与管理专业以更好地适应社会发展需要。

老龄化背景下广州市老年人休闲体育生活方式研究

本文以广州市老年人休闲体育生活方式为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,从老龄化背景下广州市老年人休闲体育生活方式的动机特征、项目特征、场所特征、形式特征、消费特征等不同方面,分析广州市老年人休闲体育生活方式的现状及其影响因素。针对调研中发现的问题提出合理建议,以期为广州老年人休闲体育生活方式的构建作有益的探讨,也为政府制定有关老年人休闲体育相关政策提供参考与借鉴。

体育旅游资源开发的要素分析——基于大众视角

体育旅游是推广"全民健身"新途径,是现代社会一种生活方式。立足大众视角,运用资料法、调查法、数理统计、层次分析法等方法,对体育旅游资源开发的影响因素进行分析,指导体育旅游资源开发实践,丰富理论研究内容。大众对体育旅游认识不高、参与不足;体育旅游产品开发与宣传不足;开发体育旅游资源的核心要素是经济条件、场馆设施、信息来源等。

毽球运动在广州的起源与发展研究

运用文献资料等研究方法,探讨广州与网毽、南派花毽的起源与发展,网毽、南派花毽的产生与岭南文化的渊源,并对广州毽球运动发展现状进行深入分析研究,为促进广州毽球运动发展提供理论指导。主要结论:广州毽球运动的发展要与弘扬中国优秀体育文化和构建岭南体育文化结合起来大打"文化牌";南派花毽进校园,网毽进公园、社区等大众体育活动场所。

试析大学生体质健康管理模式的建立

运用文献资料、实地调查和专家访谈等方法,对大学生体质健康管理现状进行研究,以"体质健康管理"和"健康促进"为理论基础,借鉴管理学的管理经验与方法,如:ISO9000质量管理体系、PDCA闭环管理模式等管理经验的核心部分,对大学生体质健康管理模式进行合理化构建,并探讨该模式在实践中的运行策略。

江苏省政府购买公共体育服务的方式、问题及对策研究

采用文献资料法和逻辑分析法,对江苏省政府购买公共体育服务的模式进行研究。结果表明:江苏省政府购买公共体育服务缺乏完善的法律制度保障、科学有效的监督机制、专业规范的评估机制、有效的供给市场竞争。针对这些问题提出加快法制建设,适时启动地方立法;建立完善的监督体制,提高监督能力;完善评估机制建设,提高评估公信力度;加大政策扶植力度,培育服务购买市场等措施。

国内外体育用品业在华专利授权比较分析

国外代表企业在华专利授权数量整体呈现波动上升趋势,国内代表企业专利授权数量整体呈现出"先升后降"的特点;国内企业在华专利授权数量和质量远远低于国外企业,缺乏核心专利技术。对我国体育用品企业专利技术发展提出以下几点建议:加强我国体育用品业专利权相关制度的建立与完善;加大体育用品企业科研机构的建设力度;加强企业与我国高校和公共研发机构之间的专利研发合作;支持、鼓励体育用品企业对现有专利的二次开发;提高企业专利质量,努力掌握核心技术。

浅议高校体育文化的特点

本文采用文献资料、逻辑分析等社会学研究方法,对高校体育文化的特点进行阐述,拟为进一步构建高校体育文化的理论体系打下基础,并为高校体育文化的建设提供一定的参考和借鉴。

试析体育教学器械对体育课堂教学的影响

体育器械为竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种设施、装备及用品的总称。本文通过对大学体育选项课学生使用的体育教学器械进行研究与分析,提出了体育教学器械对课堂教学效果产生影响的原因,为进一步提高大学体育课程的教学质量提供了参考。

浅谈学校体育创新教育

如何在学校大力倡导并实践体育创新教育是现实而紧迫的。本文从体育教育观念创新、体育教学管理创新、体育创新教育目标、体育创新教育课程设计、体育教学内容与教育方法创新、培养教师创新素质、评价机制创新以及体育创新环境及体育创新氛围等方面分析学校体育创新教育的实施。

普通高校与民办高校体育教学现状对比研究

通过对普通高等院校与民办高等院校对体育教学的对比研究,发现民办高校体育教学的不足:(1)体育教学师资不足、综合素质较差;(2)体育教学硬件设施滞后,不能满足正常的体育教学的需要;(3)对于体育教育文件贯彻不好,如体育课时不足;(4)领导缺乏足够的重视,体育教育经费投入较少。

我国青少年户外体育活动营地运营现状研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等调查方法,对我国青少年户外体育活动营地的运营情况进行分析,以期为其良性运行和可持续发展提供理论参考依据。我国青少年户外活动营地以公益性为主,体育彩票公益金是其主要资金来源,归属于当地体育部门或者教育部门,接待能力强,参与主体性别比例均衡,以户外拓展项目为平台,实现其身心协调发展的目的;但营地的运营模式、市场运作、宣传推广、安全保障、服务质量等方面也存在一定的问题。建议加大资金和政策投入,提升户外体育行业的竞争力,提升户外体育活动质量,促进户外体育活动的社会化,构建适应的户外体育活动营地发展的运营模式等。

克托莱指数在体育科学上的运用与演变

克托莱指数是反映人体的密度和充实度,是人体形态发育水平和匀称度的重要负复合指标。运用Cites Space V将国内近20年对克托莱指数在体育科学上的运用进行可视化处理,从关键词共现分析对克托莱指数在体育科学上研究的发展路径、热点演化及知识结构等内容进行分析。旨在归纳总结克托莱指数在体育科学上的研究现状和演变趋势,以期对体育科学的发展提供参考意见。