数学技术对于新世纪数学教育的意义

随着计算机技术的迅猛发展，数学技术进入数学课程在21世纪将是国际趋势，世界各国正纷纷为此作准备．数学技术强调了数学在新世纪数学教育发展的三大理念：工具理念、实验理念、应用理念，同时也能够适应新世纪教育发展三大特征：终身化、个性化及全民化特征．

关于代数微分方程(f')~n=R(z,f)的亚纯解

在本文中，我们首先考虑了具有理系数的代数微分方程（ｆ＇）ｎ＝Ｒ（ｚ，ｆ）亚 纯解的个数估计问题，并举例说明所得结果是精确的．其次，我们运用 Ｎｅｖａｎｌｉｎｎａ值 分布论，讨论了具亚纯系数的典型代数微分方程（ｆ＇）３＝ａ０（ｆ－ τ１）２（ｆ－ τ２）２（ｆ－ τ３）２ 的可分解亚纯解．文中的结果推广或改进了高仕安［１］，Ｇｕｎｄｅｒｓｅｎ Ｇ．和ＬａｉｎｅＩ［２］以 及何育赞， ＬａｉｎｅＩ．［３－５］等人的工作．