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题名美丽的广州塔
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作者
周晓铭
丁甜(指导)
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机构
广州市广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2021年第1期40-40,共1页
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文摘
你喜欢美轮美奂的灯光秀吗?你喜欢五彩缤纷、动感十足的音乐喷泉吗?你心动了吗?请快随我一起去那令人神往的地方——广州塔。广州塔又称小蛮腰,它坐落于美丽的珠江边,是广州市的地标建筑,电视塔可抵御8级地震、12级台风。
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关键词
地标建筑
音乐喷泉
电视塔
广州塔
心动
美丽
美轮美奂
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名美丽的花都湖
- 2
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作者
李娜桢
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机构
广州大学附属中学花都实验学校三(
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2018年第5期39-39,共1页
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文摘
春天到了,我们脱掉厚厚的棉袄,跟着春姑娘来到了美丽的花都湖。一进门,扑面而来的是阵阵花香。放眼望去,满园春色、游人如织,我不禁赞叹:花都湖真是热闹非凡!春天的魅力果然无法阻挡。花坛里开满了五颜六色的花,朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在花丛中采寻着甜甜的花蜜,我完全陶醉了,春姑娘叫了我好多次,我才清醒过来。接着我们又去了湖边。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名一次有趣的小实验
- 3
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作者
温雅晴
陈文静(指导)
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机构
广州市广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2020年第11期28-28,共1页
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文摘
今天,我做了一个非常有趣的小实验——观察静电,这是一个很简单的小实验。首先,要准备一把塑料尺子、一张纸和一块干的毛巾。实验开始,先拿干毛巾反复摩擦尺子,我用尽了全身力气,心想:我这么用力,实验一定会成功。我怀着愉悦的心情继续去完成每一个步骤。我拿出剪刀把纸剪碎,注意,一定要剪得小小的。
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关键词
有趣
毛巾
一张纸
尺子
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名“醉”美花都湖
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作者
黄睿
马悦(指导)
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机构
广州市花都区广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2020年第10期48-48,共1页
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文摘
广州像一本厚厚的书,记载了悠久的历史;广州像一幅美丽的画,画尽了美丽的山水;广州像一曲动听的歌,谱出了婉转的曲调。在这幅画中,我住在美丽的花都,其中最让我难忘的就是风景优美的花都湖。
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关键词
风景优美
美丽
广州
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名花都湖的春天
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作者
刘芷维
何俐(指导)
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机构
广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2019年第8期36-37,共2页
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文摘
周末的清晨,一缕柔和的阳光从窗外照了进来,把我从睡梦中叫醒。就听爸爸说:“天气真好,我们一起去花都湖赏春吧!”我一听,高兴极了,连忙起床洗漱完,和爸爸妈妈一起出发。
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关键词
赏春
洗漱
花都湖
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名美丽的诲洋馆
- 6
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作者
李梦欣
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机构
广州大学附属中学花都实验学校二(
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2016年第8期42-42,共1页
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文摘
今天,天气晴朗,万里无云,空中飘着几朵洁白的云朵。妈妈说:“今天我们全家一起去广州海洋馆玩吧!”我们姐妹俩高兴得跳了起来,连声说:“好呀,好呀!”
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关键词
小学教育
语文
阅读
《美丽酌诲洋馆》
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名芝兰之室
- 7
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作者
彭景俊
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机构
广东省广州市广州大学附属中学花都实验学校四(
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2016年第8期41-41,共1页
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文摘
我是广大附中花都实验学校的一名学子我的学校不仅宽敞明亮,而且书香四溢,是一座集景色、现代化于一身的育人天堂。、校园里绿树成荫,一进校园,阵阵清香扑鼻。
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关键词
实验学校
现代化
校园
育人
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名春雨过后的校园
- 8
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作者
肖怡
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机构
广东省广州市广州大学附属中学花都实验学校小学部四(
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2016年第5期27-27,共1页
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文摘
春雨,淅淅沥沥……雨声越来越小。终于,雨停了,太阳出来了。校园里渐渐开始沸腾起来,到处都是欢声笑语,我们的眼前又呈现出一幅其乐融融的画面。前几天,雨一直下个不停,时而缠绵婉约,时而深沉素雅,时而温柔娴静,时而粗犷豪放。地板变得潮湿,显得特别光滑,同学们只要稍不留心,就会滑倒。
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关键词
校园
春雨
同学
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名小学数学课科学探究能力的培养策略
- 9
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作者
李丹
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机构
广州大学附属中学花都实验学校
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出处
《求知导刊》
2019年第2期139-139,共1页
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文摘
在小学数学的课堂培养中,探究能力的培养应该是最重要的环节。数学教师的主要目标不应当是课本的概念知识,而是要提高学生的整体核心素养。教师要通过加强课堂模式的创新,将培养科学探究能力来作为课堂教学的中心。文章对此进行了阐述。
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关键词
探究能力
小学数学
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名《名人传》导读
- 10
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作者
鹿世胜
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机构
广州大学附属中学花都实验学校小学部
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2016年第5期20-23,共4页
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文摘
【作者简介】罗曼罗兰(1866-1944),法国批判主义作家、音乐家、社会活动家。生于法国中部一个中产阶级家庭,1880年全家迁至巴黎。1889年高等师范学院毕业后,写了不少剧本。其中《群狼》《丹东》和《七月十四日》合称为"革命戏剧",《圣路易》和《理智的胜利》两部红剧合称为"信仰悲剧"。他经过10年酝酿、10年写作,于1912年完成了代表作《约翰克利斯朵夫》,奠定了他在世界文学史上的地位。
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关键词
中产阶级家庭
克利斯朵夫
名人传
世界文学史
批判主义
作者简介
罗曼罗兰
独自一人
命运交响曲
钢琴演奏家
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分类号
G252.17
[文化科学—图书馆学]
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题名探究小学语文课外阅读的指导策略
- 11
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作者
蔡汉谋
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机构
广州市广州大学附属中学花都实验学校
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2021年第4期30-32,共3页
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文摘
语文教学肩负着指导学生学习母语的任务,即指导学生正确地理解和运用祖国的语言。作为语文教学重要组成部分的阅读教学,则侧重指导学生理解语言。阅读是语文教学的重中之重,是学生提升写作能力的重要基础。新课标中明确指出,我们应该增加学生的阅读量,提高学生的阅读水平。因此,探究小学生课外阅读指导策略具有重要意义。
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关键词
指导策略
语文教学
提升写作能力
学生的阅读
新课标
小学生课外阅读
小学语文课外阅读
阅读教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名宇宙遐想与科学精神——读《三体》有感
- 12
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作者
刘子乐
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机构
广州大学附属中学花都实验学校五(
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2019年第8期63-63,共1页
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文摘
我非常喜欢《三体》系列书籍,因为它们影响了我的思维方式.《三体》主要讲述了主人公叶文洁因与三体文明对话而暴露了地球位置,人类与三体文明交战.三体文明因“万有引力号”发出三体文明位置,三体文明被毁灭.后来,另一个高级文明把太阳系二维化.接着,宇宙坍缩,只有两个人到达新宇宙.
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关键词
万有引力
文明对话
《三体》
三体
二维化
宇宙
思维方式
太阳系
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名游记小“趣”
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作者
梁梓然
马悦(指导)
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机构
广州市广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2021年第12期43-43,共1页
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文摘
有人去过风景如画的王子山,有人去过宏伟的八达岭长城,有人去过桃红柳绿的花都湖,也有人去过空气清新的巴厘岛……而最令我难忘的就是在马来西亚欣赏到如诗如画的沙巴。阳光明媚的清晨,我踏上了“沙巴之路”。柔和的微风轻轻拂过我的脸颊,和煦的阳光犹如一捧金子散落一地,让人心情格外美好。
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关键词
沙巴
八达岭长城
如诗如画
游记
王子山
巴厘岛
风景如画
马来西亚
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名话三国,品人生
- 14
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作者
刘锦依
马悦(指导)
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机构
广州市广州大学附属中学花都实验学校
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2021年第7期62-62,共1页
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文摘
观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。四大名著是中华灿烂文学史上的璀璨明珠。其中,我最喜欢的是《三国演义》。这本书犹如一位良师在引导着我前行,又如一位益友与我共同面对困难。在罗贯中先生的笔下,书中那曲折美妙的文字构成了精彩无比的三国历史风云。一个个历史人物被罗贯中先生刻画得个性鲜明。
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关键词
梁山好汉
红楼梦断
罗贯中
四大名著
《三国演义》
历史风云
个性鲜明
文字构成
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名小狗当班长
- 15
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作者
何锐洲
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机构
广东省广州大学附属中学花都实验学校二(
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2016年第7期28-28,共1页
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文摘
今天是动物学校开学的第一天。小狗走到学校里,一声都没有哭,其他小动物们都哭了。小狗来到教室里,听到猴老师高兴地说:“欢迎来到动物学校,我是你们的猴老师。”说完,猴老师一一认识了班级里所有的同学,接着说道:“今天我要选一名班长,有谁想当班长?”话音刚落,小狗就把手举得老高。猴老师之前就看到,小狗没有像其他新生那样哭鼻子,因此觉得小狗可以胜任班长一职,于是笑着说:“那就小狗来当班长吧!”小狗兴奋地“汪汪”叫着,猴老师又说:“现在你就是班长了,你每天都要力所能及地去帮助同学们解决他们遇到的难题,能做到吗?”小狗又“汪”了一声,表示同意。
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关键词
小动物
老师
学校
同学
开学
教室
班级
新生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名快乐的语文,有趣的汉字
- 16
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作者
韦香棋
陈闰洪(指导)
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机构
广州大学附属中学花都实验学校四(
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2018年第11期41-42,共2页
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文摘
“丁零零,丁零零……”终于上课了,所有的同学一直期盼的这节语文课终于开始了!“同学们,这节课我们学习有趣的汉字。”陈老师话音刚落,全班同学就开始嚷嚷了,“开始吧!”“快呀!”……几乎所有人都在叫着。
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关键词
语文课
汉字
快乐
同学
所有人
上课
学习
老师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名阅读吧!
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作者
鹿世胜
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机构
广州大学附属中学花都实验学校小学部
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2016年第1期26-26,共1页
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文摘
人之所以称之为人,与动物的本质区别,就是劳动,从哲学意义上讲,创造性劳动是人脱离动物的根本力量。人类的理智从来不满足于"知其然",总要弄明白"其所以然",达尔文的"进化论",就提出了生物进化的思想。
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关键词
创造性劳动
阅读
哲学意义
生物进化
进化论
达尔文
动物
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分类号
Q111
[生物学—普通生物学]
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题名包饺子
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作者
袁舶淼
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机构
广州大学附属中学花都实验学校二(
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2016年第8期45-45,共1页
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文摘
今天,我突然兴致来了,特别想吃饺子,而且要吃自己包的饺子。可我不会呀,怎么办呢?只好求助我们家的"厨神"——妈妈。我跟妈妈到菜市场去买材料,我们边走边商量包什么馅的。我说:"我喜欢吃玉米馅的。"于是,买了三根玉米、两根胡萝卜、两斤猪肉、三斤饺子皮。
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关键词
吃饺子
包饺子
成条
三根
失败是成功之母
上馅
皮托
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分类号
S631.2
[农业科学—蔬菜学]
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题名我可爱的小狗
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作者
肖雨婷
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机构
广州大学附属中学花都实验学校二(
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2019年第4期28-28,共1页
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文摘
寒假,舅舅送给我一只可爱的小蝴蝶犬,我真是太高兴了,给它取名叫乐乐。乐乐全身毛茸茸的,就像一个小毛团。它圆圆的脑袋上长着一双像蝴蝶翅膀一样的耳朵,跑起来时,就像一只大蝴蝶在飞舞。它那双水灵灵的大眼睛像宝石一样晶莹剔透。我开心的时候就带着乐乐从这间房跑到那间房,它紧紧跟在我身后,一刻也不停歇。我跑累了,停下来擦汗,它也停下,伸出粉红色的小舌头,眼巴巴地望着我。我抱起它,它亮晶晶的大眼睛里映出了我的笑容。
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关键词
小毛
舅舅
太高兴
蝴蝶
蝴蝶犬
寒假
舌头
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名那一刻,我没有回头
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作者
田润然
温玉昭(指导)
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机构
广东省广州市广州大学附属中学花都实验学校五(
不详
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2019年第4期40-40,共1页
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文摘
时间就这么轻易地随着几片红枫的飘落、尘埃的漂浮而溜走,顺便染白了她的容颜。她站在篱笆旁,手还是湿漉漉的,还拿着一个晾衣架,从洞庭湖吹来的风撩乱了她有些苍白的头发。我想开口,却发现出不了声,只能点点头以表再见,回过身逆风而行,我听见了她在叫我的小名,可那一刻我没有回头……
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关键词
晾衣架
洞庭湖
小名
篱笆
尘埃
开口
头发
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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