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高职艺术设计实践性教学独特优势及专业能力培养的探究 被引量:3
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作者 吴颖露 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2011年第4期226-227,共2页
在高职艺术设计教育领域中,要培养高职艺术类学生的专业能力,就要积极分析艺术类专业学生的特点,根据他们自身的规律,设计可行的教学方法。同时还要关注设计发展的最新动向,在教学中运用最新科技发展成果,促进教学发展的与时俱进,完成... 在高职艺术设计教育领域中,要培养高职艺术类学生的专业能力,就要积极分析艺术类专业学生的特点,根据他们自身的规律,设计可行的教学方法。同时还要关注设计发展的最新动向,在教学中运用最新科技发展成果,促进教学发展的与时俱进,完成对高职艺术设计专业教学模式的创新。 展开更多
关键词 高职艺术设计 实践性教学 独特优势 专业能力
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曾鸿燕创意海报作品
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作者 曾鸿燕 《芒种(下半月)》 北大核心 2013年第4期F0003-F0003,共1页
曾鸿燕(1970-).女,汉族,湖南益阳人.硕士.广州工程技术职业学院艺术学院讲师、一级广告设计师.研究方向为广告策划及理论。艺术与设计教育。
关键词 作品 海报 创意 艺术学院 广告策划 职业学院 工程技术 设计教育
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