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在体悟和合作交往中培养学生健康人格 被引量:2
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作者 聂慧 《教育导刊(上半月)》 2003年第6期17-18,共2页
思想品德课的目标在于培养学生积极、健康的人格.要达成目标,就应该在课堂教学中强调体悟与合作交往这两大策略,让学生能主动地投入到创造性活动中去,通过"体验"和"内省"来实现自主学习和自我教育;通过群体的交往合... 思想品德课的目标在于培养学生积极、健康的人格.要达成目标,就应该在课堂教学中强调体悟与合作交往这两大策略,让学生能主动地投入到创造性活动中去,通过"体验"和"内省"来实现自主学习和自我教育;通过群体的交往合作,互相交流,获取信息,彼此"碰撞",互教互学,在不知不觉中逐步地完善自我,从而达到培养学生健康人格的最终目的. 展开更多
关键词 思想品德课 合作交往 自我教育 教学内容 学习方式 人格培养 小学
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小鹌鹑醉酒
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作者 谢旭然 《小作家选刊(小学生版)》 2006年第6期17-17,共1页
我家有一只小鹌鹑。它小小的脑袋上长着一双红豆般的小眼睛,嫩黄的小嘴,尾巴短短的,真可爱! 小鹌鹑非常活泼,每当吃饭的时候,它就会在桌子下面仰着头,踮着脚,蹦来蹦去,还不时地叫两声。你要是不给它东西吃,它就会啄你的脚。今天,全家人... 我家有一只小鹌鹑。它小小的脑袋上长着一双红豆般的小眼睛,嫩黄的小嘴,尾巴短短的,真可爱! 小鹌鹑非常活泼,每当吃饭的时候,它就会在桌子下面仰着头,踮着脚,蹦来蹦去,还不时地叫两声。你要是不给它东西吃,它就会啄你的脚。今天,全家人正在吃饭,小鹌鹑又来了,我随手扔给它一点儿米粒。这时大家正在举杯庆祝。 展开更多
关键词 鹌鹑 醉酒 眼睛 红豆 嫩黄 上长 广东省 脑袋 米粒 活泼
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