网络时代学校德育工作的新思考

随着校园网建设速度的加快,学生喜欢上网或迷恋上网人数的剧增,游戏、虚拟、色情的诱惑,网迷身心与道德问题的出现,网络道德成为了现代德育研究中的一个热门课题,也给学校德育工作带来了新的思考.

开展电教实验 促进教学改革

要培养新一代的小学生,使他们愉快、健康地成长,教师必须用现代教学媒体与传统媒体恰当结合来传递教学信息,优化课堂教学。从1989年开始,在市、区电教部门的帮助下,我们把电教作为头等大事来抓,几年实践收到了较好效果。 一、提高认识、创造条件、定出措施、抓好管理 运用理代教学手段减轻学生负担,提高教学质量,优化课堂教学是每个教师面对的新课题。学校领导有计划地组织教师学习电教理论,提高认识就能明确方向,把电教实验与学科教改紧密结合起来。 硬件是电化教育必备的物质基础。在教育经费不足的情况下,我们群策群力,争取社会支持,筹集资金,逐年增添电教仪器设备,逐步改善教学环境,为电化教学提供了基础条件。但要真正搞好电化教育,很重要的一点是抓好管理。我们成立了电教领导小组,每年订出工作计划,每学期都有重点。有措施,有督促,有检查。例如:要求教师要备教学手段,运用什么媒体,时机、时间、作用点等都必须在教案中写清楚;要求每人每学期制作解决教材重点,难点的软件20张,每人有专用资料袋收集,期末上交归档保存;每月统计使用电教课时数;期末写一篇使用电教手段优化课堂教学体会等。我们委托一位教师兼管具体工作。几年来,我校使用电教手段上课的学科占学科总数的100％;

我是琴童

爸爸说：“大提琴是整个交响乐团里最优雅的乐器，学音乐可以陶冶情操。”于是我“苦难”的琴童生涯开始了。不论严寒酷暑，不管风吹雨打，每个周末我都要背着比我还高的大提琴去青少年宫上大课，还要去“无比遥远”的老师家上小班。每天晚上两个小时的练琴时间更让我少了许多学习和休息的时间。面对学习成绩的下降，面对身边和我同时学琴的同学们纷纷放弃的状况，我也曾动摇，也曾犹豫。可想到父母在我身上花费的精力、时间和费用，想到他们无论多忙都会静坐聆听我的演奏，想到他们在台下看我表演时骄傲、自豪的神情．我总会沉下心来，继续前行的脚步。

我的业余生活丰富多彩

我的业余生活丰富多彩，业余爱好十分广泛，有羽毛球、游泳、滑冰、吹笛子、打爵士鼓等，不过在众多的爱好中，我最钟情打爵士鼓，每当跟着音乐的节拍尽情挥洒，我都会心花怒放．感到无穷乐趣。

广东广州 多元发展 快乐成长

近日，广州市东川路小学的操场上充满了欢笑，这里正在举办一年一度的文化广场活动。我校的老师、家长、同学们都来参加了。