幼儿园升旗仪式与爱国主义教育

《爱国主义教育实施纲要》明确提出:“要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学教育的育人全过程中去…….”升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多企业、中小学校广泛采用.幼儿园能否举行升旗仪式呢?有人认为,幼儿园举行升旗仪式效果不大,尤其是对升旗仪式或如何进行爱国主义教育的做法心中无数,他们认为幼儿的思维发展水平低,对抽象的概念和事物理解有困难.如国旗是祖国的标志,什么是“祖国”?什么是“标志”?国旗上的大星星代表中国共产党,什么叫“共产党”?对这些概念所具有的极其深刻的涵义幼儿一时难以理解,因而产生了畏难情绪.我觉得这主要是观念更新的问题.陶行知先生曾说过:“教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长.”在幼儿园开展爱国主义教育活动,应根据幼儿的认知特点,采用幼儿可接受的方式,把复杂的、抽象的事物转化为简单的、

脾胃虚弱的饮食疗法

脾胃虚弱的主要症状表现为脾胃软化无力所吃的养物品不能很好地消化吸收,食后胀满,或食欲不振大便溏烂身体消瘦因倦之力食疗宜健脾养胃助消化可选用下列各方.

美丽的彩链

材料:收集旧挂历或彩色纸,裁成宽10公分或宽20公分的长条纸若干:胶水、剪刀、铅笔、尺。制作: 1.把宽10公分的长条纸,长边对折,用尺、铅笔在两边画出直线(最好能用目测),用剪刀来回剪开(注意勿把纸剪断)。把若干长条纸互相粘合连接起来,往两边拉开,便成一串美丽的彩链了。(图一)

自信心来自多些鼓励

自幼儿升上中班后,我发现了一个比较突出的问题,就是班上幼儿的能力发展出现了明显的差异。本来活动能力强的幼儿现在更强了,本来能力弱的幼儿相比之下更弱了。为什么会出现这种情况呢?在仔细观察下,我发现了其中的原因,能力强的幼儿对活动都很热情、主动,乐于与别人交往,是勇于探索新事物的孩子,而那些能力弱的幼儿相当部分都是胆小、孤僻,不喜欢跟别人交往的孩子。

孩子挑衣服怎么办?

经常听到许多家长说:“这个孩子,每天都要挑衣服穿,搞到我上班也迟到,真不知怎么办?”对于这个问题,我有以下几点看法。 一、要正确对待孩子这种行为 “爱美之心”人人皆有,更何况是小孩子,他们对色彩特别感兴趣,而且也想每天能穿上漂亮的衣服,听到别人对他们的赞许。另外,孩子通过教育,已萌发了感受美和表现美的情感,对衣服的搭配已有一定的审美能力。因此。