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论小学美术课堂教学中有效导入的实施 被引量:4
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作者 林乐怡 《中国校外教育(中旬)》 2010年第7期44-44,共1页
在美术教学过程中,如何调动学生学习美术的积极性,使学生对美术产生浓厚的兴趣,利用极具创意的导入,激发学生的思维和灵感,提高学习效率,使学生乐学、善学。
关键词 小学美术 课堂教学 有效导入
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