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一例焦虑症的理情行为治疗
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作者 何桂华 《中小学心理健康教育》 2010年第5期24-25,共2页
焦虑症又称焦虑性神经症。它是一种具有持久性焦虑、恐惧、紧张情绪和植物神经活动障碍的脑机能失调,常伴有运动性不安和躯体不适感。文中结合一例在学习方面存在严重焦虑的个案,探讨理情行为疗法对焦虑症的治疗效果。
关键词 高中生 焦虑症 理情行为疗法 个案辅导
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