中小学信息技术教学中实践翻转学习的探究

翻转课堂的教学模式在我国愈发受到重视,国内的学者们对翻转课堂进行了系统的介绍和论述,但我认为现在的翻转课堂仍然很大程度上是以老师为中心,仍局限于传授知识技能的一种策略,本文以中小学信息技术学科教学为切入点,通过微信公众号创建交流学习平台来尝试实践翻转学习的探究.

沟通式教学在小学《品德与生活》课中的运用

在教学中,通过沟通式教学,可以关注学生的需要和表现。教师在教学中应培养学生的沟通意识,创设沟通情境,优化评价沟通主体,从而提高教学效益。

让每个生命绽放幸福光 彩

南沙区沙尾二小学是一所完全公办小学，从2004年起至今，学校围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，以“幸福教育文化”为核心理念，努力做到追求品味，着眼实用，突出特色，在物质文化、精神文化、制度文化和活动文化等方面做了大量工作．将“为幸福人生奠基”视为学校发展的动力源泉和生命支点，探索着一条幸福教育文化特色之路，最终实现“让每个生命绽放幸福光彩”。