网络时代下小学班主任德育工作面临的问题及对策

网络时代,强化素质教育和德育,能引领小学生形成良好的思想价值观念和德行品质。作为小学班主任,在德育工作开展期间需要面临各种各样的问题和困境,为此,要及时更新教育理念,做好对小学生的心理辅导、品德教育等工作,促进学生良好思维意识和行为习惯的养成。我以网络时代小学班主任德育工作面临的问题为导向,深入分析有效提升德育工作质量与工作效率的教育对策和教学方法,期望在不断提升小学生品德素养与综合学习素质的基础上,推动小学基础教育事业的和谐发展与进步。

微课在农村小学一年级汉语拼音教学预习环节初探

时代在飞速发展,教学手段也在不断地更新。微课生动有趣,适合进行汉语拼音教学。农村小学预习低效,文章从家长、老师、学生中对微课在农村小学一年级汉语拼音教学预习这个环节进行探讨,希望能提高小学语文课堂教学效果。

“实与活”理念下小学英语阅读教学中读写结合教学策略研究

在新课改教学目标的推动下,小学英语教师就应不断完善当下的教学方法,提高英语教学效率,同时也应当积极开展小学英语阅读教学,并在实与活的教学理念下完善读写结合教学策略,增强课堂教学效果。阅读教学是英语教学中的重要组成部分,通过读写结合,不仅能够提高学生的英语阅读能力,也能够增强写作教学效果,实现教学的双向开展,提高英语阅读教学的有效性。基于此,文章主要探究小学英语阅读教学开展读写结合的重要性,并分析当下小学英语教学现状,以此制定完善的读写结合教学策略,提高小学生英语综合实力。

试论寓教于乐理念下小学英语阅读教学策略

现在,国家不断推进素质教育取代传统的应试教育,不过,部分教师还是无法改变应试教育的观念,在教学过程中,依旧坚持使用传统式的灌输式教学,导致学生无法正确看待学习。长久下去,难免会产生厌学情绪,这直接影响学生的成绩以及教学质量。英语作为一门外语学科,涉及的知识点主要以记忆为主,内容确实略显枯燥。因此,提高学生的兴趣非常重要。那么在英语课堂中,教师可以在寓教于乐的基础上展开,来增加学生的学习热情。

弘扬艰苦奋斗精神,争做好时代好少年——红领巾践行社会主义核心价值观

一、活动主题红领巾纪念中国共产党成立100周年,《弘扬艰苦奋斗精神,争做时代好少年》,为中华民族的振兴和祖国的繁荣而努力奋斗。二、设计理念价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的理想、信念对自己行为的方向起确定性的作用。在生活中,学生们有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对社会主义核心价值观的正确性有更深更正确的了解!