浅谈新课程背景下小学数学课外作业优化策略

在新课程教学的环境下,为了更好地提高小学数学教学的质量,可以对小学数学的课外作业进行很好的优化,从而提高学生对作业学习的转化效率.本文主要研究分析一下新课程背景下小学数学课外作业优化的策略.

"至真至善至美"在小学生行为习惯培养过程中的价值

伴随着素质教育的全面推进,在小学生行为习惯培养工作中,学校要积极营造良好的校园文化,创设更加适宜的教学环境,确保能为小学生提供正向的教育引导,从根本上提高学生的综合素质和行为水准。本文简要分析了了营造积极向上校园文化的重要性,并对小学生行为习惯培养过程中渗透"至真至善至美"的路径展开了讨论,仅供参考。

拓宽小学数学的思维空间,探讨多种解题方法

伴随着素质教育的不断推进,要想提升学生的学习水平和学习效率,就要积极建立健全完整的教学体系和教学空间,确保学生能和教师形成良好的互动,在有效培养学生数学思维空间的基础上,指导学生应用多样化解题思路。本文简要分析了小学生的思维特点,并对如何开展小学数学多样化解题方法指导工作展开了讨论,仅供参考。

爱是开启学生心灵的金钥匙

爱,是人类最美好、最圣洁的感情之一。记得教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。”没有学生不渴望爱。多年的班主任经验使我深深地体会到,只要给予学生一片真诚的爱,收获的就是累累硕果。因此,我一直都用爱这把金钥匙去开启学生的心灵之门。本文以不同的角度、真实的故事阐述了学生在爱的沐浴下快乐健康地成长,体现了爱的魅力。

信息化的小学德育教育开展

随着我国信息技术水平的飞速发展,我国教育领域也迎来了信息化时代。在信息化时代,信息技术和小学德育工作的结合,对提升德育教育质量、强化小学生德育能力具有非常重要的作用和意义。笔者结合自身的教学经验,提出来几点信息化小学德育教育工作开展的策略。