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Unit 8 A trip to Hong Kong
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作者 陈平 《收藏界(名师探索)》 2018年第12期296-297,共2页
教材分析:本课是义务教育教科版六年级上册Module4 Past experiences的第4个课时,内容是一篇“语篇阅读课”,内容是以Jiamin到香港旅游的日记,文章比较长,句子比较长。学生在五年级下学期学习有关travel话题的内容,学生掌握了游记的要... 教材分析:本课是义务教育教科版六年级上册Module4 Past experiences的第4个课时,内容是一篇“语篇阅读课”,内容是以Jiamin到香港旅游的日记,文章比较长,句子比较长。学生在五年级下学期学习有关travel话题的内容,学生掌握了游记的要素。本课主要是引导学生学会用时间轴和利用思维导图进行短文的梳理和学习,帮助学生建构知识网络,建立知识联系。 展开更多
关键词 教材分析 义务教育 知识联系
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