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社区围绝经期妇女健康教育模式探讨 被引量:1
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作者 陈伟容 龙青 +2 位作者 陈绍敏 廖莉芳 龙锦心 《现代诊断与治疗》 CAS 2015年第10期2351-2353,共3页
将2013年1月~2014年1月居住在广州市天河区石牌街社区的400例围绝经期妇女随机分为两组,对照组不加任何干预,观察组采用制定好的社区管理模式进行干预,1年后比较两组研究对象的健康状况和生活质量。结果观察组绝经期生存质量量表(MENQO... 将2013年1月~2014年1月居住在广州市天河区石牌街社区的400例围绝经期妇女随机分为两组,对照组不加任何干预,观察组采用制定好的社区管理模式进行干预,1年后比较两组研究对象的健康状况和生活质量。结果观察组绝经期生存质量量表(MENQOL)评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组改良Kupperman评分量表(KI)也明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。通过有针对性的健康教育干预,能够制定个性化、有针对性的妇女保健措施,能有效地提高围绝经期妇女的自我检测和保护意识,从而提高健康水平和生活质量。 展开更多
关键词 围绝经期妇女 健康教育模式 健康教育干预
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