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开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式研究
被引量:
16
1
作者
曾海
贾鑫鑫
+2 位作者
陈品德
谭颖臻
谢巍
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2014年第11期50-54,共5页
为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、...
为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、开放服务内容与表现形式、开放服务方法与手段及开放服务反馈与评价机制四个方面进行了探索,并对其应用效果进行了初步评析。
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关键词
开放大学
继续教育
数字化学习资源
开放服务模式
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职称材料
题名
开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式研究
被引量:
16
1
作者
曾海
贾鑫鑫
陈品德
谭颖臻
谢巍
机构
广州市广播电视大学教师远程培训学院
华南师范
大学
教育信息技术
学院
广州
远程
教育中心
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2014年第11期50-54,共5页
基金
广东省高等学校继续教育体系建设与示范项目"开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式及网络教学平台的研究与应用"(粤高教函[2012]9号)
广东省教育科研"十二五"规划年度研究项目"终身教育背景下开放教育课程超市与学分银行制度的构建与应用研究"(课题批准编号:2011TJK180)成果
文摘
为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、开放服务内容与表现形式、开放服务方法与手段及开放服务反馈与评价机制四个方面进行了探索,并对其应用效果进行了初步评析。
关键词
开放大学
继续教育
数字化学习资源
开放服务模式
Keywords
Open University
Continuing Education
Digital Learning Resources
Open Service Model
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式研究
曾海
贾鑫鑫
陈品德
谭颖臻
谢巍
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2014
16
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