网络游戏对青少年认知功能的影响

网络游戏已成为青少年群体的一种大众化的娱乐方式,大量研究证据表明网络游戏会影响青少年认知功能的发展。文章根据国内外有关网络游戏对认知的影响的实证研究证据,从消极和积极两个方面科学地评估网络游戏对认知功能的影响,结果表明,过度沉迷于网络游戏会损害青少年认知功能,而适当的网络游戏经验则能增强部分认知功能。