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思想政治课开放式教学初探
被引量:
3
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作者
杨华
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期195-197,共3页
在教学实践中,思想政治课常因其抽象的理论不易为学生所接受,如果能在课堂中引入开放式教学,促使学生主动参与学习,则能更好提高其学习的积极性,也使得思想政治教育更有针对性和有效性。
关键词
教学实践
思想政治课
开放式教学
下载PDF
职称材料
题名
思想政治课开放式教学初探
被引量:
3
1
作者
杨华
机构
广州市武警广州指挥学院
出处
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期195-197,共3页
文摘
在教学实践中,思想政治课常因其抽象的理论不易为学生所接受,如果能在课堂中引入开放式教学,促使学生主动参与学习,则能更好提高其学习的积极性,也使得思想政治教育更有针对性和有效性。
关键词
教学实践
思想政治课
开放式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
思想政治课开放式教学初探
杨华
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
3
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