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新西兰幼儿园交流的感受与思考
1
作者
张丽萍
《早期教育(幼教·教育教学)》
2019年第7期11-15,共5页
新西兰奥克兰市卡若卡(Karaka)学习中心是一所与众不同的幼儿园,该园拥有广阔的面积与全面的现代化设施设备。这里是乡村和城市的交界地带,现代化的设施为孩子们提供了理想的学习空间,这样的环境也为经验丰富且训练有素的教师团队充分...
新西兰奥克兰市卡若卡(Karaka)学习中心是一所与众不同的幼儿园,该园拥有广阔的面积与全面的现代化设施设备。这里是乡村和城市的交界地带,现代化的设施为孩子们提供了理想的学习空间,这样的环境也为经验丰富且训练有素的教师团队充分挖掘幼儿的潜能提供了良好的条件。
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关键词
幼儿园
新西兰
感受
交流
设施设备
学习中心
奥克兰市
学习空间
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职称材料
题名
新西兰幼儿园交流的感受与思考
1
作者
张丽萍
机构
广州市
毅
衷
(
国际
)
幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2019年第7期11-15,共5页
文摘
新西兰奥克兰市卡若卡(Karaka)学习中心是一所与众不同的幼儿园,该园拥有广阔的面积与全面的现代化设施设备。这里是乡村和城市的交界地带,现代化的设施为孩子们提供了理想的学习空间,这样的环境也为经验丰富且训练有素的教师团队充分挖掘幼儿的潜能提供了良好的条件。
关键词
幼儿园
新西兰
感受
交流
设施设备
学习中心
奥克兰市
学习空间
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
新西兰幼儿园交流的感受与思考
张丽萍
《早期教育(幼教·教育教学)》
2019
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