期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
践行阳光教育 打造特色三滘
1
作者 李锦贤 鲍荣 《师道(教研)》 2016年第3期18-18,共1页
“阳光是生命之源,教育是成长之基。”基于我校的客观实际.以“造成长沃土,育阳光少年”的办学理念,建设传统和现代相融的学校文化,走“阳光教育”办学之路,既顺应了基础教育的时代需求.又体现了学校的办学特色。我们把“做阳光... “阳光是生命之源,教育是成长之基。”基于我校的客观实际.以“造成长沃土,育阳光少年”的办学理念,建设传统和现代相融的学校文化,走“阳光教育”办学之路,既顺应了基础教育的时代需求.又体现了学校的办学特色。我们把“做阳光教师,育阳光学子。打造阳光学校”作为奋斗目标。让学校的每一个生命得到阳光发展,让校园充满幸福。 展开更多
关键词 “阳光教育” 学校文化 办学理念 客观实际 办学特色 基础教育 生命 成长
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部