以家庭为中心的延续护理在慢性难愈伤口患者中的应用

目的探讨以家庭为中心的延续护理在慢性难愈伤口患者中的应用效果。方法选取2018年7月~2019年12月广州市番禺区中心医院收治的136例慢性难愈伤口患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(68例)和观察组(68例)。对照组采用常规护理方法,观察组加用以家庭为中心的延续护理。比较两组的自我管理能力评分、伤口恶化返院治疗率及护理满意度。结果出院3个月后,观察组的自我管理能力评分高于对照组,因伤口恶化返院治疗率低于对照组,护理满意度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为中心的延续护理能提高慢性难愈伤口患者的自我管理能力和护理满意度,降低伤口恶化返院治疗率而改善患者康复效果,为推进慢性难愈伤口患者的家庭照护措施提供依据。

分组带教结合PACS系统在医学影像学教学工作中的应用

目的:探索一种适合医学影像学教学的新方法。方法:将2013—2015年在我院实行的62名学生医学影像专业学生随机分为单纯PACS教学组和分组联合PACS系统教学组,后者即在单纯采用PACS教学的基础上,将带教老师分成5个带教团队(神经组、心胸组、腹部组、骨肌组、介入组),将组内同学分配相应教学老师实行一对一教学,轮流替换,采用调查问卷和专业考试测评方式考察两组的教学效果。结果:分组联合PACS教学组的调查问卷得分为(7.98±2.81)分,明显高于单纯PACS教学组的(6.25±2.76)分,差异有统计学意义(t=3.449,P<0.01),分组联合PACS教学组的考试成绩得分为(11.97±4.75)分,明显高于单纯PACS教学组的(10.25±3.16)分,差异有统计学意义(t=2.393,P<0.05)。结论:分组带教结合PACS系统教学模式是一种教学模式的创新,调动了学生的积极性,教学质量明显提高,对影像人才的教学培养具有重要价值。

肿瘤患者CT造影剂外渗风险因素分析及外渗处理

目的:本文主要针对肿瘤患者在CT检查中造影剂发生外渗的风险因素以及外渗后处理的方法展开研究。方法:对从2018年1月—2019年12月在我院CT检查时出现造影剂外渗的肿瘤患者展开回顾性分析,最终分析这些患者发生外渗的因素,并研究患者发生外渗之后的处理方法。结果:本次实验研究发现,我院肿瘤患者在CT检查中发生造影剂的因素中包括年龄、注射部位选择、血管因素;肿瘤患者CT检查造影剂外渗发生率为0.37%,需对其进行合理的外渗处理,从而降低患者造影剂外渗对其造成的不良影响。结论:现阶段,肿瘤患者发生外渗的主要因素多为患者年龄、注射部位选择不当、血管的血管弹性差与血管脆性大,部分患者的血管较为细小且充盈度不良,有重复穿刺。当肿瘤患者发生造影剂外渗时需要对其进行及时必要的外渗后处理,有效降低CT造影剂外渗产生的不良影响,改善护理结局,提升肿瘤患者的生活质量。

护理干预预防脑血管介入术后下肢深静脉血栓形成

目的探讨脑血管介入手术中应用护理干预措施,预防患者形成下肢深静脉血栓的效果及对下肢深静脉血栓形成和护理满意率的影响。方法选取2018年12月—2019年12月广州市番禺区中心医院收治的,行脑血管介入手术患者437例为观察对象,依据护理方法不同分为常规组218例和观察组219例。常规组患者实施常规护理,观察组患者实施护理干预,比较两组脑血管介入手术患者的护理效果:下肢深静脉血栓、护理总满意率。结果观察组患者术后下肢深静脉血栓发生率为1.4%,低于常规组的8.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组脑血管疾病患者护理总满意率为98.2%,高于常规组88.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑血管介入术中应用护理干预效果确切,可有效辅助手术,有效预防下肢深静脉血栓形成,促进护理满意率提升,有利于良好护患关系的建立,该护理方案可行性较高,可广泛应用在临床护理中。