“黄编教育”的思考与实践

黄编小学创办于1947年,是一所历史悠久的革命老根据地学校.为传承黄编族人“学贤崇道,自强不息,追求卓越”的文化精神,我校提出了“黄编教育”理念体系和课程体系,从实践层面探讨了“立德树人”的育人路径,通过活动育人、文化育人,践行立德树人,坚定文化自信.

呵护孩子的心灵

世界上最美好的事情就是一个生命的诞生,生命会带来新的开始,新的希望。我们从事人类底下最光荣的事业———教师,而且是孩子的启蒙老师、班主任,我感到无比的庆幸,因为我们可以完成这培育人类的使命,可以使地球上的精灵更趋于完美,使孩子们的本质、心灵得到最纯、最真的洗涤。有什么事情比育人更有意义、更有人生价值呢?孩子,多么天真无邪;孩子,多么活泼可爱,他们来到人间生活了短短几年,内心充满了幻想;充满了疑问,对一切的事物都好奇不已,真是小眼睛看大世界,在他们的世界里永远都是充满童真、童趣的,因为他们受社会的污染或熏陶较少,我们一定要好好教导他们,使他们认识到什么是对,什么是错,在人生道路上快乐成长。

方便的盲人读书机

看到“盲人读书机”这个名字，你是不是觉得很奇怪呢？盲人不是看不见东西的吗？怎么能读书呢？对，正因为失明给盲人们带来了极大的不幸和不便，使很多渴望得到知识的盲人失去了读书的机会，所以我决心将来为盲人们发明一种简单方便的读书机。

“我很在乎你”

赏识犹如生命的营养,赏识是孩子无形生命成长的阳光、空气和水,每一个孩子都需要它。一个没有人在乎的孩子,一个长久没有成功的体验的孩子,他的内心会孤独和痛苦,也容易造成他破罐子破摔。所以,作为老师,要时时把你的关注传达给学生,告诉他们“我很在乎你!”

融养成教育于写字教学中

重视写字教学是国家关法律和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确要求的。写字是语文素养的重要部分,是人们领悟祖国语言文字美、发挥创造力和发展个性的极好工具。重视写字教学不只是重视技能,更要与文明行为养成教育结合起来,充分发挥养成教育在写字教学中的作用,突现写字教学的德育价值。