立德树人视域下小学数学课堂德育渗透策略

德育工作始终是我国基础教育阶段中占据了重要位置的一项教育内容,小学数学教师要立足于学生的实际,将数学知识的教育和德育教育有机的融合起来。从立德树人这一关键的任务作为落脚点,加强对数学课堂模式的创新,提高人才的综合素养。本文分析了德育教育渗透到数学课堂的重要性、德育现状、教学原则和方法。通过挖掘数学历史素材、创建起课堂文化情境、创新学习形式等方式,提高德育渗透的效果,打造高品质课堂。